사회기술향상 프로그램과 약물치료가 정서·행동장애 아동의 사회기술과 문제행동에 미치는 영향

키워드

참고문헌 (37)

1. "직업보도시설 청소년들의 사회기술향상을 위한 집단프로그램에 관한 연구" (2000), 카톨릭대학교
2. "아동의 인지적 대인관계 문제해결 기술 훈련프로그램의 효과연구- 사회적 기술, 주장성 행동, 자아 존중감을 중심으로" (2001), 연세대학교
3. "약물치료 중인 주의력결핍 과잉행동 아동에 대한 인지-행동치료의 효과" (1998), 부산대학교
4. "주의력결핍 과잉행동장애 아동의 증후에 따른 치료 효과 비교 연 구" (1998), 동아대학교
5. "감성지능에 입각한 자기통제 프로그램이 아동의 충동성과 학업 성 취에 미치는 효과" (1999), 부산대학교
6. "분노조절 프로그램의 효과(초등학교 아동을 대상으로)." (1996), 연세대학교
7. "한국판 사회기술 평정척도(K-SSRS)의 요인구조Ⅲ", pp.63~68 (1998), 한국 심리학회
8. "한국복지시설 보육사의 부모역할훈련 아동의 사회적 기능향상을 위한 사회기술 훈련의 이해 및 실제", 14(43) (1999)
9. "ADHD 아동에서 사회기술훈련의 효과", 9(2), pp.154~164 (1998)
10. "아동용 사회기술훈련 프로그램의 효과 연구" (1995), 연세대학교
11. "한국어판 CBCL의 개발 및 표준화를 위한 연구" (1990)
12. "주의력결핍 과잉행동아의 또래관계 연구" (1993), 숙명여자대학교
13. "국민학생을 위한 부끄러움 극복 프로그램의 효과" (1990), 전남대학교
14. "비행청소년에서의 주의력결핍ㆍ과잉행동 장애 특성에 관한 연구" (1999), 성신여자대학교
15. "정신분열증 환자의 재활을 위한 사회기술훈련 프로그램의 효과성 에 관한 연구" (1995), 숭실대학교
16. "사회적 기술훈련 프로그램이 사회성 및 정서에 미치는 영향" (1995), 전남대학교
17. "주의력결핍 과잉행동장애의 개념과 생물학적 연구", 1, pp.5~21 (1992)
18. "The adolescent outcome of hyperactive children diagnosed by research criteria Journal of the American Academy of Child and Gresham Adolescent Psychiatry", pp.546~557 (1990)
19. "The effects of social skills training and peer involvement on the social adjustment of preadolescents", 55, pp.151~162 (1984)
20. "Improving the social behavior and peer acceptance of rejected boys Effects of social skills training with instructions and prohibitions Journal of Consulting and Clinical Psychology 55"
21. "Teaching social skills to children" (1980), Pergamon Press
22. "Adapting intervention to the problems of aggressive and disruptive rejected children Peer rejection in childhood" (1990), University Press
23. "ADHD and Teens:A parent's Guide to Making it through the Tough Years" (1995), Taylor Publishing Company
24. "Social Skills Interventions for Children", pp.287~313 (1993)
25. "Assessing and Enhancing generalization and social validity of social-skill interventions with children and adolescents", pp.339~366 (1993)
26. "The development and education of group skill training program for count-adjudicated youth" (1981)
27. "Self-control in hyperactive boys in anger-inducing situations; Effects of cognitive-behavioral traing and of methylphenidate Journal of Abnormal Child Psychology", pp.55~77 (1984)
28. "The Therapeutic Use of Child's Play", (rthvale) (1979), In C
29. "New developments in values clarification" (1985), Creative Resource Press
30. "and friendship in children", pp.709~718 (1975)
31. "Some issues in social interaction", withdrawal assessment, 1977, pp.43, 490~499
32. "Attention Deficit Hyperactivity Disorder; A Handbook for Diagnosis and Treatment" (1990), Guildford Press
33. "Social skills training with school students:A behavioral group approach", 48(2), pp.220~227 (1980)
34. "Social skills assessment and training with children" (1983), Plenum Press
35. "Therapeutic metaphors for children and the child within" (1986)
36. "Coaching children in social skills for friendship making", 48, pp.495~506 (1977)
37. "Prediction of antisocial behavior in attention-defict hyperactivity disorder boys from aggression", defiance scores Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 1994185-190, ~

관련 논문AI추천