여중생의 스포츠 클럽 참여에 대한 재미요인이 경기력에 미치는 영향
The Effects of Fun Factors on Sports Performance in Middle School Girls’ Participation in Sports Clubs
1
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
연구 목적: 본 연구 목적은 중학교 여학생들의 스포츠 클럽 참여의 재미요인이 인지된 경기력에 미치는 영향을 규명하는 것이다. 연구 방법: 대상은 수도권 지역의 중학교 여학생들을 모집단으로 설정하였고, 260명의 설문조사 결과를 연구에 사용하였다. 자료는 통계분석을 실시하였다. 연구 내용: 내용은 중학교 여학생들의 신체적, 사회적 성장 방안을 위한 시사점을 제시하였다. 결론 및 제언: 첫째, 스포츠 클럽 참여에 대한 재미요인에서 일상탈출 요인과 체력과 건강, 승리 및 경쟁이 여중생의 인지된 경기력에 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 둘째, 여중생의 특성에 따라 인지된 경기력의 하위요인인 경기 자신감과 기술 운영에 차이가 확인되었다. 이를 통하여 전반적인 여중생의 체육활동에 대한 참여를 이끌어내기 위한 방안을 제시하였다.
Abstract
The purpose of this study is to investigate the effect of the fun factor of female students’ sports club participation on their school happiness and perceived performance. The subject was set as a population of middle school female students in the metropolitan area, and the survey results of 260 students were used in the study. The research results are as follows. First, it was confirmed that escape from daily life factors, fitness and health, victory and competition in the fun factors of participation in sports clubs had a significant effect on the perceived athletic performance of middle school girls. Second, differences were confirmed in competition confidence and skill operation, which are sub-factors of perceived performance, depending on the characteristics of female middle school students. Through this, a plan was suggested to induce participation in general female middle school students’ physical activity.
참고문헌 (13)
- 고정길, "여학생 체육활성화 : 학교스포츠 클럽에서 답을 찾다", 우리체육, (19), pp.22~29 (2018)
- 공햬준, "중학교 스포츠클럽 참여 재미요인이 자아탄력성과 학교생활만족에 미치는 영향", 한국레저사이언스학회지, 9(1), pp.22~33 (2018), 한국레저사이언스학회
- 김원정, "국내 여학생 신체활동의 연구동향 분석을 통한 체육 활성화 방안 탐색", 한국여성체육학회지, 31(3), pp.73~93 (2017), 한국여성체육학회[DOI]
- 박인혜, "골프선수가 지각한 부모의 교육관여가 자기주도, 인지된 경기력, 진로경로개척의지에 미치는 영향", 박사, pp.2017
- 우재동, "학교 스포츠클럽 활동의 재미요인이 운동몰입과 학교행복감에 미치는 영향", 석사, 체육교육전공, pp.2014
- 윤영일, "태권도의 재미요인이 학교생활적응에 미치는 영향", 석사, pp.2015
- 이상진, "청소년 골프운동 참여가 스포츠맨십 및 스포츠 자신감에 미치는 영향", 골프연구, 14(3), pp.101~115 (2020), 한국골프학회[DOI]
- 정윤주, "중학교 여학생이 학교스포츠 클럽 참여를 통해 경험하는 학교행복감 비교분석", 석사, pp.2020
- 최재석, "스포츠클럽 활동 참여가 학교 체육수업에 미치는 영향", 한국콘텐츠학회 논문지, 13(11), pp.913~923 (2013), 한국콘텐츠학회[DOI]
- 한동수, "중학교 여학생의 배구수업 연계에 관한 사례연구", 디지털융복합연구, 18(2), pp.463~473 (2020), 한국디지털정책학회[DOI]
- 현장원, "중학교 여학생의 학교스포츠 클럽 참여 중도 포기의 원인 분석", 석사, pp.2018
- 홍성광, "중학생의 학교스포츠클럽 활동 참여동기, 재미, 수업만족이 운동지속의도에 미치는 영향", 한국여성체육학회지, 30(3), pp.73~93 (2016), 한국여성체육학회[DOI]
- Kora, A., "Perceptions of teachers’ positive feedback and perceivedthreat to sense of self in physical education : A longitudinal study", EuropeanPhysical Education Review, 12(2), pp.165~180 (2006)