노 키즈 존(No Kids Zone)에 대한 유아교사 인식도와 향후 교육 방향
Early Childhood Teacher Awareness and Future Education Direction for No Kids Zone
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 노 키즈존에 대한 유아교사의 인식도를 알아보고자 하는데 연구 목적이 있다. 연구 결과를 보면 유아 교사들은 노 키즈존에 대한 경험도 하였고 노 키즈존으로 유아 출입을 제한하는 것에 대해 이해하며 유아 출입 공간은 어느 정도로 제재도 필요하다는 응답이 70%이상이였다. 노 키즈존의 확산 원인은 성인들이 영유아의 자기중심적 사고 특징인 발달적 특성에 대한 인지 부족의 결과로 인식하고 있다. 또한 노 키즈존 발생 근본적 이유에 대해 자기 자녀를 제대로 돌보지 못하는 이유로 가장 높은 응답을 하였고, 앙육자의 육아 스트레스도 공공장소에서 영유아 방치의 원인으로 본다는 것도 유아교사의 인식도를 통해 알 수 있었다. 무엇보다도 유아교육기관과 가정과의 연계를 통한 유아가 미래의 구성원으로 권리와 존중을 받으며 성장하기 위한 환경 제공과 다양한 부모교육을 통해 공공장소에 대한 예절 교육 뿐만 아니라 민주시민으로서의 자질 형성을 기르는 노력이 필요하다는 것을 알 수 있다. 급변하는 현 사회에서는 노 키즈존과 같은 이슈가 되는 사회문제가 많이 대두되며 이러한 사회문제는 아동 권리와 존중을 중시하는 정책들과 발 맞추어 해결해 나가야할 과제라고 할 수 있을 것이다.
Abstract
The purpose of this study is to find out the perception of early childhood teachers about the no-kids zone. According to the results of the study, more than 70% of the respondents said that early childhood teachers had experienced the no-kids zone, understood the restriction of children's access to the no-kids zone, and that restrictions were needed to some extent. Teachers recognized that cause of the no-kids zone spread is that adults have a lack of awareness of self-serving bias,a developmental characteristic of infants. In addition, early childhood teachers responded the most to the fundamental reason for the selection of no-kids zones because they did not properly take care of their children, and the awareness of early childhood teachers that the parenting stress of the parents was also seen as the cause of neglect of infants in public places. Above all, it was found that through the development of various curriculums and parental education through the connection between early childhood education institutions and families, efforts should be made to develop to develop qualities as democratic citizens as well as etiquette education for public places by providing an environment for children to grow up with rights and respect as future members. In the current rapidly changing society, many social, many social problems such as the no-kids zone will emerge, and it can be said that these social problems should be solved in line with policies that value child rights and respect.
참고문헌 (15)
- "What is Convention on the Rights of the Child?" (2023)[URL]
- 김정수, "아동의 기본권 보장에 대한 헌법적 과제 - ‘노 키즈 존(no kids zone)’ 관련 정당성 논의를 중심으로 -", 법학논총, 37(4), pp.27~57 (2020), 법학연구소[DOI]
- D. K. Kim, "Spread no kids zone, how to view it?", Issue & Diagnosis, 22(1), pp.1~25 (2016)
- D. L. Kim, "Social design research for public places with young children", Academic Conference of the HCI Society of Korea, 10(2), pp.987~993 (2023)
- Macromill Embrain Trend Monitor, "Research on the perception of the no kids zone", Research Report, 20(4), pp.1~38 (2019)