한국교육고용패널로 본 우리나라의 사회이동성 분석
An Analysis on the Social Mobility in Korea using KEEP
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초록
본 연구에서는 한국교육고용패널(KEEP) 자료로 출생시점 대비 고졸시점, 고졸시점 대비 대졸 이후 취업시점의 사회계층 이동성을 살펴보고, 그 결정요인과 수능성적 및 취업 이후 소득결정요인을 추정하였다. 주요 분석 결과는 첫째, 고졸시점과 취업시점의 사회계층간 이동성 추이가 출생시점과 고졸시점 간 패턴과 유사하였다. 둘째, 중등교육은 사회이동성에 도움을 주지만, 대학교육은 그렇지 못한 것으로 나타났다. 셋째, 수능점수 결정요인 추정결과, 부모교육수준, 학습 관련 변수, 개인적인 요인들이 수능성적에 영향을 주었고, 출생시점과 고졸시점간의 계층 이동성 결정요인 추정결과와 유사하였다. 넷째, 직장규모가 클수록, 근무기간이 길수록, 정규직일수록 그리고 개인적 요인과 인턴경험이 통계적으로 유의하게 취업 이후 소득을 높이는 것으로 추정되었다. 다섯째, 남자일수록, 근무기간이 길수록, 직장규모가 클수록, 정규직일수록 고졸시점과 취업시점간의 계층의 상향이동에 통계적으로 유의하게 양(+)의 효과를 주는 것으로 나타났다. 이상의 분석 결과에서 개인의 사회적 이동성 결정에는 주어진 환경요인보다 자신의 노력과 같은 후천적인 요인이 더 중요함을 시사해준다.
Abstract
We examined the social mobility of social classes between a birth and a high school graduation, and between a high school graduation and an employment before estimating determinants of Korean SAT score and income after getting a job, using KEEP. Empirical findings are as follows: first, a similar pattern is found in the trend of social mobility between a birth and a high school graduation, and between a high school graduation and an employment after college. Second, the secondary education exerts a positive influence on social mobility, but the higher education does not. Third, with respect to determinants of SAT score, the education level of parents, learning related variables, and personal factors impact on the SAT score, and this is similar to those determinants identified as affecting social mobility between a birth and a high school graduation. Fourth, it is found that income increases with a company size, a working period, a regular employment, personal factors, as well as an internship experience with a statistical significance. Especially, the coefficient for a regular status influences the greatest. Fifth, estimation of determinants for an upward movement in social mobility shows that a positive impact is had when it is a male, the working period is long, the company size is big, and when in regular employment with a statistical significance. These findings imply that acquired factors, like efforts made by individuals, are more important than exogenous environmental components in determining individuals’ social mobility.
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