인천광역시에 있어서 일본어교육의 역사에 대한 연구
Study of History of Japanese Language Education in Incheon
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초록
グローバル社会を迎えた現在、国際的な要衝地としての役割を果たすこと ができるよう、地域社会単位で外国語教育を研究する必要性が高まってい る。更にそれは地域社会の発展だけでなく、国際的な要衝地として発展する 可能性が見られる様々な地域の人材育成に役立つものでなければならない。 国際化と共に最近仁川地域は国際化特区地域に選定され、外国語教育がさらに強調されているが、日本語教育をはじめとする英語以外の外国語教育は、 全体的に縮小される傾向にある。そのため、こうした状況のもとでは通時的 な研究を通じて、地域社会の過去から現在までの日本語教育を照明し、過去 に比べ更に発展を遂げ、過去のものとは異なる現在·未来へ向けた地域の日本 語教育の方向と展望を提示することができるようなものを模索しなければな らない。したがって、本研究では韓国の先行研究に見られる日本語教育の歴 史的経緯と仁川地域の歴史に関する文献資料を参考にして時代別に整理す る。特に、社会の変化と共に行われた日本語教育が仁川地域の特性に応じて どのように変化してきたのか、その歴史を重点的に取り上げてみたい。そし て、本研究では仁川の日本語教育の歴史を文献化し、日本語教育を含む仁川 の地域の特性を考慮したコミュニティベースの特性教育や外国語教育の今後 の方向を設定し、それに沿った課題を提示する。
Abstract
It is important to study more about foreign language education in a local community that becomes an internationally important location, as the society is becoming more internationalized. By doing so, it is able to develop a local community and cultivate its human resources from the local community that works as an internationally important location. Recently, Incheon area in South Korea has become an important region, as Incheon was designated as special economic zone. However, the scale of foreign language education except English, especially Japanese language education, has decreased in the national curriculum. Under these circumstances, by conducting a diachronic study, it is needed to demonstrate the history of Japanese language education in Incheon, and suggest the ways to improve Japanese language education in Incheon Therefore, this study summarizes the history of Japanese language education in South Korea and especially in Incheon from previous research and written sources. Especially, this study focuses on how Japanese language education in Incheon has been changed according to the regional properties. As a result, this study suggests specialized foreign language education, based on a local community.
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