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試談“對韓漢語敎學”中語法敎學的一些原則問題
On the Fundamental Principles of the Grammatical Teaching in the Chinese Teaching for the Koreans
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주제분류중국어와문학
초록
중국어 문법은 한국인의 중국어 학습에서 가장 어려운 문제 중의 하나이다. 어떻게 한정된 시간 내에 한국 학생들에게 중국어 문법을 잘 가르칠 것인가? 문법교수에서 반드시 어떤 원칙을 지켜야 하는가 하는 문제들은 아직도 학계에서 충분히 논의되지 않고 있다. 본문에서는 중국어문법교수 실천과 결합하여 구별하여 다루는 원칙, 중점을 두드러지게 하는 원칙, 일반 문법규칙을 집중적으로 다루는 원칙, 破舊立新 원칙, 비교분석 원칙 등 다섯 가지 문법교수 원칙을 제시하고 논증하였다. 중국어문법 교수과정에서 교사가 자각적으로 이 다섯 가지 원칙을 견지한다면 문법교수의 질을 높이는데 도움이 될 것이다.
참고문헌 (14)
- "한국인을 위한 중국어 작문 CLINIC 클리닉" (2002), 서울: 동양문고
- "对韩汉语教学中的语法问题举隅,2000年秋季联合学術发表大会" (2000)
- "对外汉语教学基础教材的编写问题", 第1期 (1999)
- "关于对外汉语教材编写原则的一些思考" (2001), 华语教学出版社
- "李大终，<谈错误分析课十年教学实践的回顾和总结>，≪中日对外汉语教学学会第四次学術讨論会論文选≫", 北京语言学院出版社
- "现代汉语时制研究" (1999), 辽宁大学出版社
- "“不”，“没(有)”的时间性考察", 第19辑 (2002)
- "现代汉语过去已然标记", 第14辑 (2003)
- "对外汉语教学”中的语法教学", 第3期 (2000)
- "试論汉语作为第二语言教学的基本原则兼論海内外汉语教学的学科建设", 第1期 (1997)
- "韩国学生汉语语法偏误分析", 第2期 (2000)
- "对外汉语教学初级阶段语法项目的排序问题", 第3期 (2000)
- "汉语并非没有时制语法范畴──谈时、体研究中的几个问题", 第4期 (1996)
- "韩国人学汉语难点分析", 第30辑 (1997)
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