한독 공연예술 교류의 다변화에 대한 소고 - 상호문화적 관점에서 독어독문학의 새로운 교육모델유형들에 대한 구상 ·
Eine Studie zur Vielfältigkeit der interkulturellen Wechselbeziehung zwischen Korea und Deutschland in Bezug auf die Bühnenkunst -Zu neuen Unterrichtsmodellen für die interkulturelle Germanistik in Korea
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
Der Ansatz dieser Studie beruht darauf zu analysieren, wie vielfältig heute die kulturellen Wechselbeziehungen zwischen Deutschland und Korea sind, und zu überlegen, wie die Germanistik in Korea auf diese neuen Strömungen reagieren kann. Dafür wählt die Arbeit beispielhaft die Bühnenkunst als ein Analysemuster und recherchiert und interpretiert die Wechselbeziehungen in interkultureller und medienkulturwissenschaftlicher Hinsicht. Mit Hilfe von Statistiken versucht sie zu erschließen, wie die heutige Lage der interkulturellen Wechselbeziehungen ist,welche aktuellen Tendenzen sich abzeichnen,Dadurch gewinnt sie die sechzehn Formen der Wechselbeziehungen, die durch die vier Variabeln - kultureller Kontext, Sprache, kultureller Träger und Ort -entstehen können. Danach will die Arbeit ermitteln, was es bereits früher gab, und was nun neu entstanden ist oder gerade entsteht, und sie will unter den vier Kategorien Vorstellung, Vermittlung, Kooperation und Erschließung eine neue Aufgabe für die Germanistik in Korea finden. In diesem Bereich von mir kurz umrissenen Bereich soll ein neue Studien- und Unterrichtsmodell für die Germanistik entwickelt werden.
Abstract
Der Ansatz dieser Studie beruht darauf zu analysieren, wie vielfältig heute die kulturellen Wechselbeziehungen zwischen Deutschland und Korea sind, und zu überlegen, wie die Germanistik in Korea auf diese neuen Strömungen reagieren kann. Dafür wählt die Arbeit beispielhaft die Bühnenkunst als ein Analysemuster und recherchiert und interpretiert die Wechselbeziehungen in interkultureller und medienkulturwissenschaftlicher Hinsicht. Mit Hilfe von Statistiken versucht sie zu erschließen, wie die heutige Lage der interkulturellen Wechselbeziehungen ist,welche aktuellen Tendenzen sich abzeichnen,Dadurch gewinnt sie die sechzehn Formen der Wechselbeziehungen, die durch die vier Variabeln - kultureller Kontext, Sprache, kultureller Träger und Ort -entstehen können. Danach will die Arbeit ermitteln, was es bereits früher gab, und was nun neu entstanden ist oder gerade entsteht, und sie will unter den vier Kategorien Vorstellung, Vermittlung, Kooperation und Erschließung eine neue Aufgabe für die Germanistik in Korea finden. In diesem Bereich von mir kurz umrissenen Bereich soll ein neue Studien- und Unterrichtsmodell für die Germanistik entwickelt werden.
참고문헌 (16)
- 2009 공연예술 국제교류활동 현황 (2008년기준), , 문화체육관광부 및 예술경영지원센터, ~ (2009)
- 김익두, "'비추어보기'로부터 '관계탐구'에로-한국의 연극적 공연 양식들의 세계적 위상과 가치", 한국극예술연구, (17), pp.357~398 (2003), 한국극예술학회
- 민춘기, "상호문화 소통능력 수업모형 개발을 위한 기초연구", 독일어문학, 17(3), pp.365~388 (2009), 한국독일어문학회
- 육현승, "미디어학의 위상과 발전가능성에 대하여*-스토리텔링과 문화콘텐츠학을 비교하며", 독일언어문학, (39), pp.377~398 (2008), 한국독일언어문학회
- 육현승, "한독 공연예술의 인프라구조 비교 - 미디어문화학의 관점에서", 독일언어문학, (49), pp.175~194 (2010), 한국독일언어문학회
- 이진희, "국제문화교육 관점에서 독일문화교육의 방향에 대하여", 독일언어문학, (30), pp.61~76 (2005), 한국독일언어문학회
- "폴거 루드비히 인터뷰: 연합뉴스 2008.12.30", ~ (2008)
- Lüsebrink, Hans Jürgen, "Interkulturelle Kommunikation, Interaktion, Fremdwahrnehmung, Kulturtransfer" (2005), J.B. Metzler
- Espagne, Michel, "Deutsch-französischer Kulturtransfer als Forschungsgegenstand. Eine Problemskizze, In Transferts. Les relations interculturelles dans l'espqce frqnco-allemand (XVIII et XIXe siécle)", pp.11~34 (1998)
- Schmidt, Siegfried J., "급진적 구성주의, 학제적 담론의 새로운 패러다임" (1995), 까치
- Schmidt, Siegfried J., "매체문화학, in: 현대 문화학의 컨셉들: 베라 뉘닝", pp.471~500 (2006), 유로
