본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

대학 교육의 메타버스 활용 현황 및 도입 전략에 대한 연구: 단계별 메타버스 도입 프레임워크 개발을 바탕으로

A Study on Metaverse Utilization and Introduction Strategies in College Education: Based on Step-by-step Metaverse Introduction Framework

박민정|채상미|손영진
한국지식경영학회 (The Knowledge Management Society of Korea)|2023.03|지식경영연구 (Knowledge Management Research)|제24권 제1호|pp. 1-29|DOI 10.15813/kmr.2023.24.1.001

0

조회

0

다운로드

7

인용

0

참고문헌

키워드

메타버스지식경영MetaverseKnowledge Management대학교육University Education단계별 도입 전략Introduction strategy in steps
주제분류경영학

초록

코로나19 팬데믹으로 인한 사회적 거리두기의 일상화는 전 산업에 걸친 디지털 전환(Digital Transformation)을 가속화하였고 교육 분야에서도 IT 기술과 교육 서비스가 융합된 에듀테크(Edutech)가 확산되며 대학 교육에서도 변화를 가져왔다. 대학에서의 비대면 온라인 강의는 오프라인 학습의 병행 또는 보조적 수단이었으나 코로나19 팬데믹 이후 확산된 비대면 온라인 동영상 수업은 학습자와의 상호작용 부재, 학습자의 학업 이해도 저하 등의 한계를 보였고 대안으로 실시간 온라인 강의가 병행되었으나 상호작용 한계를 해결하지 못하고 기존 온라인 교육의 장점인 시공간 제한 없는 학습마저 없애는 문제가 발생하였다. 또한 학생들의 대학내 활동 참여 기회 감소에 따른 경험 부재로 인한 사회화 능력 감소가 우려되나 Zoom 과 같은 2차원 디지털 환경의 웹 회의 플랫폼을 사용한 온라인 활동은 학생들의 사회활동에 충분히 기여하지 못하였다. 이와 같은 한계를 극복하고자 하는 방법으로 ‘메타버스’가 주목받기 시작하였다. 메타버스는 아바타를 사용하는 3차원으로 구성되는 가상세계이나 상호작용, 사회적, 경제적 활동과 같은 실생활을 구현한 기술적 특징을 가져 온라인 교육의 한계 및 의사소통 한계 문제를 해결하는 학습 공간, 비교과 활동 지원 플랫폼으로 사용되기 시작하고 있다. 메타버스를 이용한 대학 교육의 실제 적용을 위해 도입 전략의 마련이 필요한 시점으로 이를 위해 본 연구에서는 첫째, 메타버스의 개념, 특징, 서비스 유형 등 메타버스와 관련된 전반적인 선행연구와 메타버스 적용사례를 고찰하고 둘째, 기술수명주기 모델과 혁신 기술 확산 이론을 바탕으로 한 메타버스 도입 프레임워크를 구축하고 단계적 도입 전략 및 주 사용층에 따른 특화된 도입 방안을 수립하여 시나리오로 제시하였다. 이를 통해 신기술 도입의 이론적 배경, 메타버스 연구의 확산 뿐 아니라 효율적 도입 전략 형성과 연계 서비스 모델 기초 제공, 대학의 부가가치 창출 전략을 제공할 수 있는 실무적 기반을 제시한다.

Abstract

The COVID-19 pandemic has accelerated digital transformation across all industries and daily life. Edutech is spreading in the education field, also bringing changes in university education. Non-face-to-face online-only classes at universities have spread after the COVID-19 pandemic physical distancing started. Online-only or real-time online classes showed diverse educational imitations. ‘Metaverse’ started to attract attention as a learning space and community activity support platform that may solve the limitations of online education and communication. It is time to prepare an introduction strategy for the actual application of education using metaverse. This study, first, by examining previous studies and cases of metaverse application, and second, establishing a metaverse introduction framework based on the technology lifecycle model and the innovation diffusion theory. Finally, we provide an introduction strategy in steps, a specialized introduction plan according to the main users is established and presented as a scenario. We expect that this study will provide the theoretical background of the new technology introduction and the spread of metaverse research. Also, we present an efficient introduction strategy, the basis for a service model, and a practical basis for the university’s value-added strategy.

참고문헌 (81)

  1. 메타버스의교육적 활용: 가능성과 한계, "계보경", 한국교육학술정보원, ~ (2021)
  2. 고선영, "문화 여가 중심의 메타버스 유형 및 발전 방향 연구", 정보처리학회 논문지, 10(8), pp.331~338 (2021), 한국정보처리학회
  3. 국회도서관, "메타버스 한눈에 보기 (Vol. 7)" (2021)
  4. "비교과교육연구", 2021, 41~52
  5. 김승환, "기술수용주기이론과 캐즘이론을 통한 국내농업 ICT 확산 방안과 농협의 역할에 관한 연구-스마트 팜확산 가속화 대책을 중심으로", 협동조합경영연구, 45, pp.1~27 (2016)
  6. 김신애, "메타버스(metaverse)에서 디지털 아바타를 활용한 교육적 자아의 확장과 AI 아바타와 교육적 상호작용의 가능성", 교육원리연구, 26(2), pp.147~166 (2021), 한국교육원리학회
  7. 김은혜, "코로나19로 인한 비대면 원격수업의 학습참여활동에 따른 학업성취도 차이분석 : A대학교 Smart Class를 중심으로", 상업교육연구, 34(6), pp.1~21 (2020), 한국상업교육학회[DOI]
  8. 김일한, "블록체인 확산의 공공･민간 비교 연구:블록체인의 기술적 특성과 혁신확산이론을 중심으로", 한국경영정보학회 학술대회, pp.40~48 (2021)
  9. 김정범, "제품수명주기관리 시스템 도입의 성공요인에 관한 실증연구", 정보과학회논문지 : 소프트웨어 및 응용, 37(12), pp.909~918 (2010), 한국정보과학회
  10. 김정선, "빅데이터 기술수용의 초기 특성 연구 - 기술이용자 및 기술활용자 측면의 조절효과를 중심으로", 한국콘텐츠학회 논문지, 14(9), pp.538~555 (2014), 한국콘텐츠학회[DOI]
  11. 김정욱, "혁신확산이론에 따른 스마트폰 수용의도에 관한 연구： 스마트폰 미사용자를 중심으로", 한국IT서비스학회지, 11(1), pp.15~37 (2012), 한국IT서비스학회
  12. 김효군, "현실과 가상의 모호한 경계 『AR(증강현실) vs VR(가상현실) vs MR(혼합현실)』의 현재와 미래", 국방과 기술, 455, pp.76~87 (2017)
  13. 노대민, "기술수명주기와 제품수명주기의 비교 시장구조와 기업의 연구개발 특성을 중심으로", 서비스마케팅저널, 6(1), pp.21~41 (2013)
  14. 도재우, "면대면 수업의 온라인 수업 전환과정에서 발생하는 설계 장애물에 대한 탐색", 교육문화연구, 26(2), pp.153~173 (2020), 교육연구소[DOI]
  15. 류선숙, "메타버스(Metaverse) 기반의 한국어 교과목 설계에 관한 가능성 탐색 연구", 교양교육연구, 16(2), pp.289~305 (2022), 한국교양교육학회
  16. 류성한, "메타버스 개념 및 현황에 대한 논의와 향후 연구 방향 제안", 지식경영연구, 23(2), pp.1~13 (2022), 한국지식경영학회[DOI]
  17. 박기호, "조직내 정보시스템의 수명주기에 따른 성공관련 요인 변화", 사회과학연구, 34, pp.1~23 (2015)
  18. 박선경, "기술수용모델을 활용한 메타버스 플랫폼 초기 이용자들의 이용 의도에 관한 연구", 디지털융복합연구, 19(10), pp.275~285 (2021), 한국디지털정책학회[DOI]
  19. 박이슬, "개인용 클라우드 서비스 이용 의도에 관한 연구: TAM과 PMT 융합 모델을 중심으로", 사이버커뮤니케이션학보, 30(2), pp.111~150 (2013), 사이버커뮤니케이션학회
  20. 박인곤, "스마트폰 이용자들의 이용과 충족, 의존도, 수용자 혁신성이 스마트폰 이용만족에 미치는 영향에 관한 연구", 언론과학연구, 10(4), pp.192~225 (2010), 한국지역언론학회
  21. 박토마스상진, "MOOC 교육의 지속적인 사용 성공을 위한 핵심요인에 대한 실증적 연구", KMIS International Conference, pp.88~96 (2020)
  22. 서영수, "혁신확산이론에 따른 스마트폰 만족도와 추천의도 연구: 스마트폰 수용시점에 따른 비교 고찰", 소비문화연구, 17(1), pp.89~111 (2014), 한국소비문화학회[DOI]
  23. 서영일, "확산단계에 따른 경쟁요인 변화 연구:Tablet과 노트북 사례를 중심으로", 한국콘텐츠학회 논문지, 15(7), pp.128~137 (2015), 한국콘텐츠학회[DOI]
  24. 성웅현, "특허인용 수명분석을 이용한 기술의 경제적 수명 추정에 대한 연구", 지식경영연구, 8(1), pp.49~64 (2007), 한국지식경영학회[DOI]
  25. 송영화, "기술수명주기에 따른 기술혁신성과 분석: 태양광산업 초기 및 후기 진입국을 중심으로", 한국혁신학회지, 16(4), pp.293~324 (2021), 한국혁신학회
  26. 송원철, "메타버스 해석과 합리적 개념화", 정보화정책, 28(3), pp.3~22 (2021), 한국지능정보사회진흥원[DOI]
  27. 우성미, "트랜스미디어 환경의 메타버스 브랜드 커뮤니케이션 연구", 브랜드디자인학연구, 19(2), pp.29~48 (2021), 사단법인 한국브랜드디자인학회[DOI]
  28. 유현선, "핀테크 서비스 사용에서 IT의 역할에 관한 연구", 인터넷전자상거래연구, 20(2), pp.83~105 (2020), 한국인터넷전자상거래학회[DOI]
  29. 윤승배, "LMS 기반 에듀테크 교수학습 플랫폼 모형 설계 연구", 디지털융복합연구, 19(10), pp.29~38 (2021), 한국디지털정책학회[DOI]
  30. 이경아, "메타버스(metaverse) 시대의 미술교육", 미술교육논총, 35(3), pp.324~348 (2021), 한국미술교육학회
  31. 이다정, "블록체인 기술 기반 회계정보시스템 수용의도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구", 국제회계연구, (91), pp.123~141 (2020), 한국국제회계학회[DOI]
  32. 이병권, "메타버스(Metaverse)세계와 우리의 미래", 한국콘텐츠학회지, 19(1), pp.13~17 (2021)
  33. 이애리, "차량 모빌리티 서비스 사용의도의 영향요인에 대한 서비스 종류별, 세대별 비교 연구", 지식경영연구, 23(1), pp.111~131 (2022), 한국지식경영학회[DOI]
  34. 이영석, "비대면 강의환경에서의 온라인 학습패턴과 학습 효과의 상관관계 연구", 한국산학기술학회논문지, 21(8), pp.557~562 (2020), 한국산학기술학회[DOI]
  35. 이용상, "코로나19로 인한 언택트 시대의 온라인 교육 실태 연구", 교육과정평가연구, 23(4), pp.39~57 (2020), 한국교육과정평가원
  36. 임재수, "클라우드 컴퓨팅 서비스의 도입특성이 조직의 성과기대 및 사용의도에 미치는 영향에 관한 연구: 혁신확산 이론 관점", Asia Pacific Journal of Information Systems, 22(3), pp.99~124 (2012), 한국경영정보학회
  37. 임종욱, "메타버스 시대, NFT 아이템의 도입에 따른게임산업법의 쟁점 및 정책적 고려사항에 관한 연구", 홍익법학, 22(3), pp.83~103 (2021), 법학연구소[DOI]
  38. 장명희, "해운항만산업의 블록체인 도입에 따른 혁신저항에 관한 연구", 한국항만경제학회지, 35(4), pp.121~146 (2019), 한국항만경제학회[DOI]
  39. 장진철, "스마트폰 지속사용의도 결정 요인에 관한 연구: 사용자 경험 중심으로", Entrue Journal of Information Technology, 12(1), pp.7~18 (2013), 엘지씨엔에스
  40. 정연재, "메타버시티의 도래와 교양교육의 책무 : COVID-19의 지속과 메타버스의 부상에 따른 교육환경의 변화를 중심으로", 교양학 연구, (18), pp.273~301 (2022), 다빈치미래교양연구소[DOI]
  41. 정영훈, "NFT(대체불가능토큰) 관련 주요 동향과 소비자 이슈", 소비자정책동향, 122 (2022)
  42. 정영훈, "모바일 신용카드 사용자 만족 및 지속사용 의도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구: 혁신확산이론 및 후기수용모형을 중심으로", 한국전자거래학회지, 20(3), pp.11~28 (2015), 한국전자거래학회[DOI]
  43. 조현기, "지리교육에서 메타버스의 교육적 의의와 활용", 한국지리학회지, 11(1), pp.49~65 (2022), 한국지리학회[DOI]
  44. 최용희, "불연속적 혁신제품의 수용에 대한실증연구", 경영논집, 38 (2004)
  45. 최현실, "코로나-19로 인한 대학신입생의 비대면 수업 경험에 대한 연구", 교양교육연구, 15(1), pp.273~286 (2021), 한국교양교육학회
  46. 한경석, "전자상거래 도입과 확산의 실증적 통합 모형한국 중소기업의 사례를 중심으로", 중소기업연구, 24(2), pp.1~30 (2002), 한국중소기업학회
  47. 한송이, "메타버스 활용 교육에 대한 대학 교수자 인식 연구", 디지털콘텐츠학회논문지, 22(11), pp.1793~1806 (2021), 한국디지털콘텐츠학회[DOI]
  48. 홍성민, "문화적 특성에 따른모바일 애플리케이션 선호 분석: 한국과 미국의 모바일애플리케이션 비교를 중심으로", 한국HCI학회 학술대회, pp.702~705 (2011)
  49. 황경호, "미디어 산업의 새로운 변화 가능성, 메타버스", 미디어 이슈 & 트렌드, (45), pp.6~15 (2021)
  50. 황신해, "핀테크 지급결제 서비스 수용 요인 연구: 혁신확산이론과 성과기대 모형 관점에서", 경영교육연구, 33(1), pp.301~323 (2018), 한국경영교육학회[DOI]
  51. 황요한, "메타버스(Metaverse)로의 초대, 새로운 교육공간의 필요성과 미래교육에 관한 고찰", 언어연구, 37(3), pp.377~389 (2021), 한국현대언어학회[DOI]
  52. Almarzouqi, A., "Prediction of user’s intention to use metaverse system in medical education : A hybrid SEM-ML learning approach", IEEE Access, 10, pp.43421~43434 (2022)
  53. Ayres, R. U., "Life cycle analysis: A critique", Resources, Conservation and Recycling, 14(3-4), pp.199~223 (1995)
  54. Brown, R., "Managing the"S"curves of innovation", Journal of Business & Industrial Marketing, 7(3), pp.41~52 (1992)
  55. Brown, S. A., "Model of adoption of technology in households : A baseline model test and extension incorporating household life cycle", MIS Quarterly, 29(3), pp.399~426 (2005)
  56. Byun, J., "Technological innovation strategy : How do technology life cycles change by technological area", Technology Analysis & Strategic Management, 30(1), pp.98~112 (2018)
  57. Collins, C., "Looking to the future : Higher education in the Metaverse", Educause Review, 43(5), pp.51~63 (2008)
  58. DDaz, J., "Virtual world as a resource for hybrid education", Int. J. Emerg. Technol. Learn, 15(15), pp.94~109 (2020)
  59. Duan, H., "Metaverse for social good: A university campus prototype", Proceedings of the 29th ACM International Conference on Multimedia (2021)
  60. Escobar, A., "Application of the technology life cycle and S-curves to the ‘Brain Drain’ area of knowledge", Indian J. Sci. Technol, 10(43), pp.1~8 (2017)
  61. Gao, L., "Technology life cycle analysis method based on patent documents", Technological Forecasting and Social Change, 80(3), pp.398~407 (2013)
  62. Gershon, R. A., "Digital media and innovation:Management and design strategies in communication" (2016), Sage Publications
  63. Hammer, M., "Business process reengineering", pp.730~755 (1993), Nicholas Brealey
  64. Haupt, R., "Patent indicators for the technology life cycle development", Research Policy, 36(3), pp.387~398 (2007)
  65. Kanematsu, H., "Virtual STEM class for nuclear safety education in metaverse", Procedia Computer Science (2014), Elsevier BV[DOI]
  66. Liao, C., "Information technology adoption behavior life cycle : Toward a Technology Continuance Theory(TCT)", International Journal of Information Management, 29(4), pp.309~320 (2009)
  67. Mystakidis, S., "Metaverse", Encyclopedia, 2(1), pp.486~497 (2022)
  68. Orr, G. J. R. J., "Diffusion of innovations", ~ (2003)
  69. Rieh, S. Y., "A diary study of credibility assessment in everyday life information activities on the Web:Preliminary findings", Proceedings of the American Society for Information Science Technology, 47(1), pp.1~10 (2010)
  70. Rogers, E. M., "Die diffusion von innovationen in der telekommunikation", pp.25~38 (1995), Springer
  71. Rogers, E. M., "Diffusion of innovations" (2010), Simon and Schuster
  72. Smart, J., "Metaverse roadmap overview", Acceleration Studies Foundation, 4 (2007)
  73. Stephenson, N., "Snow crash: A novel" (2003), Spectra
  74. Tlili, A., "Is metaverse in education a blessing or a curse : A combined content and bibliometric analysis", Smart Learning Environments, 9(1), pp.1~31 (2022)
  75. Wang, W., "A survey of metaverse technology", Chinese Journal of Engineering, 44(4), pp.744~756 (2022)[DOI]
  76. Wani, T. A., "Innovation diffusion theory", Journal of General Management Research, 3(2), pp.101~118 (2015)
  77. "메타버스 이용한 교육이 국가 경쟁력 좌우" (2021)[URL]
  78. "순천향대-선문대-호서대, 메타버스 기반 공유캠퍼스 구축 협약 체결" (2022)[URL]
  79. "코로나로 뜬 단어 언택트(untact)가 이사람 작품이었어?" (2020)[URL]
  80. "한국형 에듀테크, 어디까지 왔나; 전통적 학교의 종말, 학습 변화 증폭시킨코로나19" (2020)[URL]
  81. "코로나19 학습결손, 정말 심각하게보고 있다" (2021)[URL]

관련 논문AI추천

고등교육에서 메타버스 활용에 대한 학습자 인식의 탐색김현경서비스마케팅학회 · 서비스마케팅저널2022 · 제15권 제2호메타버스 플랫폼 기반 플립러닝 프레임워크 개발 및 적용고현주, 유인환, 전재천한국정보교육학회 · 정보교육학회논문지2022 · 제26권 제2호국내 주요 대학의 메타버스 기반 대학캠퍼스 사례 연구김준연한국공간디자인학회 · 한국공간디자인학회 논문집2023 · 제18권 제1호메타버스 기반 실감 교육용 플랫폼 개발강환수, 박형수, 정석용, 조진형, KIMLARRYS한국컴퓨터정보학회 · 한국컴퓨터정보학회논문지2023 · 제28권 제2호비대면 시대에 메타버스를 이용한 교육의 효과와 적용사례에 대한연구송은지한국실천공학교육학회 · 실천공학교육논문지2022 · 제14권 제2호메타버스 활용 교육에 대한 탐색적 연구 : 교육 전문가들의 이야기를 중심으로강주현, 이상수, 허나원교과교육연구소 · 교과교육학연구2023 · 제27권 제5호

이 간행물의 다른 논문 (10건)

Factors Influencing Users’ Payment Decisions Regarding Knowledge Products on the Short-Form Video Platform: A Case of Knowledge-Sharing on TikTok고준, 사회민, 박상철pp. 31-49스마트기기 활용역량과 프라이버시 우려: 온라인 사회참여 활동과 정보 사실성 판단 능력의 매개효과 및 프라이버시의 조절효과김범수, 김현정pp. 51-72개인의 마이데이터 제공의도에 영향을 미치는 요인: 개인역량과 기관유형의 조절효과를 중심으로박동근, 윤상혁, 양성병pp. 73-97호텔 방문객들의 문화적 특성이 호텔 선택속성에 끼치는 영향: Hofstede 문화차원을 중심으로이병현, 장재원, 김재경pp. 99-126수소연료전지 특허 동향 분석: 지식 지속성 기반 주경로 분석 및 텍스트 마이닝 방법 활용윤세준, 박현석pp. 127-145
원문 보기