대학기반 문화예술 교육기부 운영 사례 연구
A Study on University-based Culture and Arts Donation for Education
2
조회
0
다운로드
1
인용
0
참고문헌
키워드
초록
This study proposes culture and arts donation for education as a prac tical alternative for the improvement and transition of existing culture and arts education paradigm. The practice of donation for education linked to a company or institution made inside and outside of school al lows an in-depth study of the educational achievements and social im pacts of culture and arts program. The contents of a program for culture and arts donation for education consist of convergence art education with trans-disciplinary and trans-art genre characteristics between art and hu manities, and between art and scientific technology.
Abstract
This study proposes culture and arts donation for education as a prac tical alternative for the improvement and transition of existing culture and arts education paradigm. The practice of donation for education linked to a company or institution made inside and outside of school al lows an in-depth study of the educational achievements and social im pacts of culture and arts program. The contents of a program for culture and arts donation for education consist of convergence art education with trans-disciplinary and trans-art genre characteristics between art and hu manities, and between art and scientific technology.
참고문헌 (27)
- 김나라, "해외사례 분석을 통한 자유학기제 운영 방향과 과제 - 아일랜드·덴마크·스웨덴·영국 사례를 중심으로 -", 進路敎育硏究, 27(3), pp.199~223 (2014), 한국진로교육학회
- 김옥현, "교육기부 정책의 최일선 집행자들의 집행과정과 평가에 관한 연구 : 서울시 초·중·고교 업무담당 교원 중심으로", 석사, pp.2017
- 김인섭, "STEAM 프로그램을 통한 교육기부가 고등학생의 흥미, 자기효능감 및 진로선택에 미치는 효과", 석사, pp.2015
- 김진숙, "아일랜드 연계학년제(TY)와 한국 자유학기제 비교", 비교교육연구, 23(6), pp.163~183 (2013), 한국비교교육학회
- 자유학기제 정착을 위한 아일랜드 전환학년제 분석 및 시사점, "김현철", 한국청소년정책연구원, ~, pp.세계교육정책 인포메이션 제1호, CP 2013-01-1 (2013)
- 문영, "홀리스틱패러다임에 근거한 통합무용교육 모형 연구", 한국무용교육학회지, 25(2), pp.29~42 (2014), 한국무용교육학회
- 문영, "왜 문화예술교육인가-감성이 인성이다", 서울교육, 227, pp.19~26 (2017), 서울특별시교육청 교육연구정보원
- 박지성, "기업의 문화예술 교육기부 컨설팅 적용연구", 석사, pp.2016
- 부산광역시 교육청, "2016학년도 학교 문화예술교육 활성화 ‘감성이 인성이다’", ~ (2016)
- 서울특별시 교육청, "2017 교육기부 운영사례집", ~ (2017)
- 이은진, "학교 교육기부 네트워크의 특성 분석", 학습자중심교과교육연구, 17(6), pp.645~667 (2017), 학습자중심교과교육학회[DOI]
- 이재경, "자유학기제 진로탐구 프로그램 개발 사례: 융합인재교육(STEAM)기반 프로젝트학습을 중심으로", 학습자중심교과교육연구, 16(11), pp.47~77 (2016), 학습자중심교과교육학회[DOI]
- 교육기부의 개념, 운영사례, 해결과제 탐색, "장신호", 한국교육개발원 교육정책네트워크, ~ (2011)
- 장윤주, "학교교육기부 프로그램의 개발과 실행과정 연구: 교육기부 주체자의 경험 탐색을 중심으로", 석사, pp.2016
- 최석병, "임직원 참여형 교육기부 활동의 지속가능성에 대한 연구", 석사, pp.2016
- 최혜진, "유아 예술 활동을 통한 창의성 평가 루브릭(Rubric) 개발", 생태유아교육연구, 12(2), pp.135~155 (2013), 한국생태유아교육학회
- 한국교육개발원, "2017 자유학기제 확대·발전 방향 탐색을 위한 포럼자료집", ~ (2017)
- 2016 자유학기제 연구학교 사례연구 종합보고서 : 자유학기-일반학기 연계 운영, "한국교육개발원", ~ (2016)
- Peterson, P., "The Danish Efterskok", ~ (2008)
- "교육부 자유학기제"[URL]
- "국립중앙박물관"[URL]
- "두산"[URL]
- "자유학기제 온라인 정보시스템"[URL]
- "커리어넷"[URL]
- "한국교육개발원"[URL]