군 전역 복학생의 대학생활적응 지원을 위한 긍정심리 집단상담 프로그램 개발 및 효과검증 연구
A Study on the Development and Effectiveness of Positive Psychological Group Counseling Program for the College Adjustment of Returning Students after the Military Service
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초록
본 연구는 군 전역 복학생의 대학생활적응 지원을 위해 긍정심리 집단상담 프로그램을 개발하고, 그것이 이들의대학생활적응과 긍정심리자본에 미치는 효과를 검증하는 데 목적을 두고 있다. 이를 위해 선행연구 고찰과 군 전역복학생을 대상으로 한 요구도 조사, Seligman과 Rahsid(2018)의 긍정심리학적 접근 및 긍정심리치료 3단계에 기반하여총 8회기로 구성된 예비프로그램을 구안하였다. 이후 내용타당도 검증과 예비연구의 과정을 거쳐 최종 프로그램을개발하였다. 본 프로그램의 효과성을 검증하기 위해 복학한 지 1년 이내의 군 전역 복학생 18명을 통제집단과 실험집단에무선 배치하였다. 참가자들을 대상으로 대학생활적응과 긍정심리자본 척도를 프로그램 사전, 사후, 3주 후 간격으로실시하여 자료를 수집하였다. 그 결과, 긍정심리 집단상담 실험집단 참가자들은 프로그램 전후로 사회적 적응과자기효능감이 유의미한 수준에서 변화되었고, 자기효능감은 그 변화가 3주 이후까지 유지되었다. 내용분석에서도긍정적인 변화가 확인되었다. 이러한 결과를 바탕으로 군 전역 복학생의 대학생활적응에 대한 본 연구의 기여와후속연구에서 고려되어야 할 사항을 제시하였다.
Abstract
The purpose of this study is to develop a group counseling program based on positive psychology principles to support the college adjustment of returning students after military service. The program, consisting of 8 sessions, aims to enhance their social adjustment and self-efficacy. A total of 18 returning students were randomly assigned to an experimental and control group. Pre-program, post-program, and 3-week follow-up assessments were conducted to measure college adjustment and positive psychological capital. The results demonstrated significant improvements in social adjustment and self-efficacy among participants in the experimental group, with the effects sustained for up to 3 weeks. Additionally, content analysis revealed positive changes. Based on these results, the study present its contribution to the college adjustment of returning students after the military services and suggests factors to be considered in future research.
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