포스트디지털 사회의 디지털 시민성 개념 정립 방향 모색
Towards a Conceptualization of Digital Citizenship in a Post-Digital Society
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초록
포스트디지털 사회에서의 디지털 시민성 개념 정립을 위한 방향을 설정하기 위해 포스트디지털 사회와 디지털 시민의 특징, 전통적 국가 시민성과 디지털 시민성으로의 변화 그리고 3가지의 주요한 디지털 시민성 접근 즉 규범적·행태적 접근, 다차원적 접근, 비판적·급진적 접근 등을 검토하였다. 그 결과 포스트디지털 사회의 디지털 시민성 개념은 다음과 같은 방향으로 설정될 필요가 있음을 확인하였다: 디지털 시민성은 1. 국가 시민성과 더불어 지역적 시민성, 글로벌 시민성을 포괄해야 한다. 2. 기술·인간·사회 간의 관계를 포착하는 인식을 포함해야 한다. 3. 디지털 리터러시와 디지털 윤리를 포함해야 한다. 4. 민주주의에 대한 인식과 정치적·사회적 참여를 포함해야 한다. 5. 모든 시민을 대상으로 한 보편적 시민성 교육을 포함해야 한다. 6. 다문화 시민성을 포함해야 한다. 7. 맥락 의존적이며 유동적이어야 한다.
Abstract
This study aims to identify directions for conceptualizing digital citizenship in the post-digital society. To this end, it examines the defining features of post-digital society and digital citizens, the transition from traditional state-based citizenship to digital citizenship, and three major conceptual approaches to digital citizenship: the normative/behavioral approach, the multidimensional approach, and the critical/radical approach. The review reveals that digital citizenship in a post-digital context should be conceptualized in the following ways. First, it should encompass local and global citizenship alongside state citizenship. Second, it should incorporate an understanding of the relationships among technology, humans, and society. Third, it should include digital literacy and digital ethics. Fourth, it should reflect democratic awareness and political and social participation. Fifth, it should provide universal citizenship education for all citizens. Sixth, it should integrate multicultural citizenship. Finally, it must remain context-dependent and fluid. These findings suggest the need for a more holistic, relational, and context-sensitive framework for digital citizenship in the post-digital era.