고려인 신문 「레닌기치」의 ‘조선어’ 관련 기사 연구
A Study on Articles Related to ‘Korean Language (Choseon-eo)’ in the Goryeoin Newspaper “Lenin Gichi”
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본 연구는 고려인들을 소비에트 사회주의공화국 연방의 일원이 되도록 계도하고 민족적으로 결집하고자 했던 고려인 신문 「레닌기치」에 수록된 ‘조선어’ 관련 기사를 민족어 교육 관점에서 살펴보고자 하였다. 우선 공산주의 신문의 일반적인 특징과 발행 양상에 기반하여 「레닌기치」의 역할을 살펴보았다. 다음으로 고려인 민족어 교육에 가장 크게 영향을 미친 소련의 민족정책과 언어정책에 대해살펴보았다. 이를 토대로 「레닌기치」에 수록된 조선어 및 조선어 교육 관련 기사들을 ‘언어’, ‘문학’, ‘교육’, ‘레닌기치와 조선어’라는 주제로 나누어 내용을 분석하였다. 분석을 통해 「레닌기치」는 ‘조선어’ 관련 다양한 논의와 활동, 정보들을 기사화하고 문예물을 연재함으로써 민족어의 유지와 발전에기여했음을 확인할 수 있었다. 또한 신문이 직접 독자와 소통하거나 교육 관계자들의 요구를 수렴하고, 신문사 인재들이 직접 조선어 교육을 위한 활동에 참여하며 민족어 교육의 구심점이 되고자 했음을 발견할 수 있었다.
Abstract
This study aimed to examine the articles on the ‘Korean language (Chosen-eo)’ in the Goryeoin newspaper “Lenin Gichi”, which played a role in guiding and nationally uniting the Goryeoin to become members of the Soviet Union, from the perspective of ‘ethnic language education’. First of all, the role of “Lenin Gichi” was explored in terms of the general characteristics and publication patterns of newspapers published in communist countries. Next, the ethnic group and their language policies of the Soviet Union, which had the greatest impact on the ethnic language education of the Goryeoin, were reviewed. Referring to the results, the articles dealing with ‘Korean language’ and ‘Korean language education’ in “Lenin Gichi” were analyzed under four themes: ‘language’, ‘literature’, ‘education’, and ‘Lenin Gichi and Korean language’. As a result of the analysis, it was found that “Lenin Gichi” contributed to the maintenance and development of the ethnic language by posting various discussions, activities, and informations as an article and serializing literary works relevant to the ‘Korean language’. In addition, “Lenin Gichi” became the center of ethnic language education through direct communication with readers, convergence of demands from those who involved in education, and active participation in Korean language education by talented workers in the newspaper companies.
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