La langue française après le Brexit en Union européenne

Abstract

Depuis environ six siècles, à travers les conquêtes militaires, la religion et les échanges commerciaux, les langues européennes se sont étendues partout dans le monde. On retrouve parmi elles trois des langues importantes de l’Union Européenne d’aujourd’hui : l’espagnol, l’anglais, et le français. Avec la mondialisation, sous l’impulsion des États-Unis, l’anglais s’est imposé comme universel, essentiel pour les affaires, pour le tourisme, comme intermédiaire pour communiquer avec un pays dont on ne maîtrise pas la langue. Cependant, il est depuis peu remis en cause dans cette union des 27, où les langages sont presque aussi nombreux. On en compte 24 car dans certains pays, les citoyens peuvent s’exprimer aisément dans une de leurs langues officielles, originaires d’un autre pays d’Europe. C’est le cas en Autriche (allemand), en Belgique (français et dérivé du néerlandais), à Chypre (grec) et au Luxembourg (français et allemand). L’anglais reste une des langues officielles de Malte et de l’Irlande. Le retrait du royaume-uni de l’union européenne, suite à un référendum britannique voté en 2016, a eu ses répercussions sur les échanges, les affaires, les rapports entre les pays. La sortie du Royaume-Uni a rompu l’équilibre des pouvoirs entre les îles britanniques et le continent européen, et le centre de gravité de l’UE s’est déplacé vers le continent européen, avec pour résultat d’accroître le statut de la France, un statut qui s’est encore affirmé les dernières années. On ne peut parler d’un statut économique et culturel d’un pays, sans parler de la langue. Celle-ci, étant un vecteur indéniable de l’identité culturelle d’un pays, et un facteur d’intégration, s’affecte facilement dans le contexte géopolitique. Pour comprendre l’impact du Brexit sur la langue française au sein de l’Union Européenne, il est nécessaire de rappeler l’histoire, la propagation du français au sein de l’Europe ainsi que sa place actuelle, d’analyser les défis et les enjeux du multilinguisme et de s’interroger sur les perspectives d’évolution à court et plus long termes.