현대중국어의 호응식 의문대명사구문 ‘誰₁...誰₂...’에서 ‘誰₁’과 ‘誰₂’의 주제기능 연구
A Study on the Topic Function of ‘Shui₁’ and ‘Shui₂’ in ‘Shui₁...Shui₂...’ Sentences in Mandarin Chinese
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초록
本文重點考察了“₁…₂…”句裡現代漢語呼應式疑問代名詞“₁”和“₂”的主題功能。通常情況下，主題被具有發言權的說話人選擇為談話的材料，提示給聽話人。主題會設定謂語所傳達信息的適應範圍，起到限定話域的功能。本文考察了“₁…₂…”句裡呼應式疑問代名詞“₁”和“₂”的主題功能、特點以及連續性。還考察了從功能上能夠代替“₂”而跟“₁”同指的一些代用語的使用情況及其在語言交際上的特點。下面是筆者的結論：第一，使用兩個相同的疑問代名詞指示同一事物的呼應式疑問代名詞句型構成複句形式。呼應式疑問代名詞句的前分句和后分句具有條件——結果的語義依存關係。第二，先行的前分句裡的主語“₁”具備主題功能，后分句主語位置上的“₂”具備主題的功能，但是賓語位置上的“₂”具備焦點功能，定語位置上的“₂”具有表示焦點的所屬功能。第三，前分句裡的主語“₁”充當主題功能時，如果后分句的“₂”出現在主語位置上，那么主題的連續性會保持一致，前后兩個分句之間的凝聚力會加強。但是如果“₂”在賓語或者定語位置上出現，先行句的主題會在后分句裡被斷開，因而前后兩個分句之間的凝聚力會下降。第四，我們從句法位置特點、表達特點以及信息特點觀察含有“誰”的主題特點。(1)出現在句首位置是句法位置上的特點。形成複句的各個分句裡的主題一般會出現在句首。這是說話人提前提示主題並讓聽話人從心理和認知角度預先準備接受主題的信息。(2)指示特點和認知特點是表達上的特點。①我們從指示的依據、通指、限定、特指性角度觀察了“誰”的指示特點。根據指示的依據，前分句的主題“₁”表示情景指示。相反，后分句的“₂”表示語境指示。根據通指性，“₁”可以分為通指指示和非通指指示。非通指指示意味着非限定指示，非限定指示可以分為特指和非特指。后分句的主題“₂”可以表示語境指示，跟前分句的主題“₁”相同，都可以表示通指指示。但是后分句的主題“₂”如果是非限定指示的情況，那么會表示特指。②從認知角度，可以提認知上的可接受性。“₂”指示的是前面已經提到了的對象，所以它在認知上的可接受性遠遠比句子裡第一次出現的“₁”高。(3)從信息角度看，表示新信息的主題“₁”位于前分句，提供說話的方向，后分句裡使用因前面提到而表示已知信息的“₂”，其目的是保留主題的連續性。第五，“₂”的替代用語有“零代名詞(Ø)”、“你/你們”、“他/他們”以及“這/那個人”。(1)相同的主題在連續使用的情況下，如果含有“₁”和“₂”的句子之間的距離很緊，使用“零代名詞(Ø)”替代“₂”。這種情況下，聽話人的注意力會更加集中在謂語(陳述部分)上。(2)使用“你/你們”來替代“₂”的情況比較罕見，但是如果說話情景裡把“₁”的情況限定在聽話人時，用“你/你們”來替代“₂”。(3)表示相同主題的前后分句裡要插入擁有其他主題的分句，我們使用“₁”來提示主題，再用“他/他們”來替代后分句的“₂”。其對象會更加具體和明確。(4)從主觀角度要在后分句裡凸顯前分句中出現過的主題“₁”表示的對象，一般用“這個人”來替代“₂”，但是如果要客觀角度凸顯指示對象，那么要使用“那個人”。總而言之，呼應式疑問代名詞句的主語“₁”和“₂”在談話功能上包含主題的作用。如果我們為了得到不同發言效果而使用其他的词语來替代具有跟“₁”相同指代功能的“₂”，可以提高信息傳達的效率。
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