장애인스포츠지도사의 자격증취득동기와 직업가치관 및 직업선택의 관계
The relationships among the motivation for the certificate acquisition, job values and job decision of the adapted sports instructor
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요사이 장애인스포츠지도사 자격증제도가 국가자격증제도로 도입됨에 따라 일반체육 관련 지도자들은 또 다른 직업을 선택할 수 있는 계기가 더 늘어나고 있다. 이로 인하여 새롭게 부각되고 있는 직업군인 ‘장애인스포츠지도사’를 대상으로 하는 직업관련 특성에 관한 연구의 필요성이 제기되고 있다. 이에 이 연구의 목적은 장애인스포츠지도사의 자격증 취득동기, 직업가치관, 직업선택의 관계를 알아보고자 한다. 이와 같은 연구의 목적을 달성하기 위해 2016년 장애인스포츠지도사 연구과정에 참여하고 있는 4개 권역(수도권, 충청, 전라, 경상)의 연수 참가자 총 360부의 자료를 추출한 후, 조사내용이 일부 누락되었거나 불성실하게 답변한 20부를 제외한 총 340부의 자료를 본 조사의 유의표본으로 하였다. 자료처리는 SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 상관관계분석과 다중회귀분석을 실시한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 장애인스포츠지도사의 자격증 취득동기는 직업가치관에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 장애인스포츠지도사의 자격증 취득동기는 직업선택에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 장애인스포츠지도사의 직업가치관은 직업선택에 유의한 미치는 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이 연구를 통해 측정된 연구결과들은 장애인스포츠지도사 자격증제도가 추구하여야 할 방향과 장애인스포츠지도사의 직업적 가치를 높이는데 기초자료를 제공하는데 의의가 있을 것이다.
Abstract
Nowadays, the certificate for adapted sports instructor was adopted to the national licensing system, providing broader jon opportunities for general physical education instructors. The need for research on the job variables of ‘adapted sports instructor’, is therefore magnified. The purpose of this study was to examine the relationships among the motivation for the certificate acquisition, job values, and job decision of the adapted sports instructor. For the analysis the trainees of adapted sports instructor program of four regions(metropolitan area, Chungcheong, Jeolla, and Gyeongsang) of 2016 were selected as the participants. Among the 360 survey results, 20 observations with partial omissions or unfaithful results were excluded, and the total of 340 observations were selected as purposive samples. Data processing was conducted with SPSS 22.0 programs, and the findings were acquired using the correlation analysis and multiple regression analysis. The findings are as follows; first, the motivation for certification acquisition of adapted sports instructors was found to significantly influence on one’s job values. Second, the motivation for certification acquisition of adapted sports instructors was found to significantly influence job decision. Thirdly, the job values of adapted sports instructor were found to significantly influence job decision. The findings of the analysis in the study will be able to not only provide the foundation in regard to the future direction of adapted sports instructor license, but also assist the enhancement of vocational values of the instructors.
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