국어문법과 한국어문법의 차이에 대한 연구 - 높임 표현 교수법을 중심으로 -
The study of a distinction between Korean grammar and Korean grammar for foreigners
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초록
This study aims to emphasize the distinction of teaching method between KG and KGF, and to present the examples of a effective teaching method of KGF in a honorific expression. The progress in the distinctive study of KGF is meaningful when it is establishing the independent academic field. For a distinctive lecture of KGF, the followings are necessary for the lecturers to educate the learners who want to be a teacher of Korean language. Firstly let the learners search the interesting teaching method at the standing point of foreigner's view. Secondly let them play the role of a teacher and a scholar simultaneously by learning the related basic studies. Thirdly the positive attitude is essential for them to expand the learning field into society and culture with a international mind.
Abstract
This study aims to emphasize the distinction of teaching method between KG and KGF, and to present the examples of a effective teaching method of KGF in a honorific expression. The progress in the distinctive study of KGF is meaningful when it is establishing the independent academic field. For a distinctive lecture of KGF, the followings are necessary for the lecturers to educate the learners who want to be a teacher of Korean language. Firstly let the learners search the interesting teaching method at the standing point of foreigner's view. Secondly let them play the role of a teacher and a scholar simultaneously by learning the related basic studies. Thirdly the positive attitude is essential for them to expand the learning field into society and culture with a international mind.
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