속담 사용 능력 향상을 위한 속담 지도 방안 연구
A Study on the Teaching Methods for the Improvement of Ability in Using Korean Proverbs
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This study is intended to suggest the teaching methods of expressive Korean proverbs for Korean learners. First, this study investigates what is the knowledge which Korean learners have to know for selecting the Korean proverbs right in different situations and using them. Then, this study investigates what are the teaching methods for making Korean learners use Korean proverbs correctly. Finally,this study suggests the level-based principles of proverbs teaching, and the model lesson for advanced Korean learners.
Abstract
This study is intended to suggest the teaching methods of expressive Korean proverbs for Korean learners. First, this study investigates what is the knowledge which Korean learners have to know for selecting the Korean proverbs right in different situations and using them. Then, this study investigates what are the teaching methods for making Korean learners use Korean proverbs correctly. Finally,this study suggests the level-based principles of proverbs teaching, and the model lesson for advanced Korean learners.
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