『二旬錄』 所在 科擧談의 양상과 특징
The Aspects and Characteristics of State Examination Stories in 『Leesoonrok(二旬錄)』
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
이 글에서는 『二旬錄』에 담긴 科擧談의 양상과 특징을 확인하고 이를 통해 조선후기 科擧의 실상과 문화적 배경을 살피고자 하였다. 『이순록』에서는 詩話 형식으로 구성된 일화가 다수인데, 이러한 양상은 과거담에서 科文을 활용하는 면모로 나타났다. 특히 조선후기 과문의 형식을 세밀하게 반영한 만큼 당대 科場의 풍경을 핍진하게 확인할 수 있었다. 지방 응시생과 관련된 일화에서는 儒生과 校生을 등장시켜 시험에 응시하는 이들이 詩文을 짓는 방식조차도 알지 못하는 세태에 대해 비판하였다. 아울러 꿈을 통해 합격을 실현하는 일화에서는 꿈을 꾸는 주체가 ‘자신이냐 타인이냐’라는 구분에 따라서 합격은 운명이라는 보편적 인식을 반영하거나, 합격에 대한 적극적인 욕망의 추구를 담아냈다. 이러한 설정을 통해 합격에 관한 절실함과 그 욕망의 정도를 다양하게 확인할 수 있었다. 그 결과 『이순록』에 담긴 과거담에서는 지금까지 도성 중심으로 이해되어왔던 응시문화를 넘어 지방 응시문화를 살필 수 있었다. 아울러 科文을 적절히 활용하여 科場의 분위기를 핍진히 반영하거나 꿈과 관련된 일화들을 통해 당대 합격에 대한 사회적 분위기도 확인할 수 있었다. 즉 당대 科擧와 관련된 실상이나 사회적 분위기를 폭넓게 이해할 수 있다는 측면이 『이순록』 소재 과거담 의의라 할 것이다.
Abstract
This paper aims to examine the aspects and characteristics of state examination stories in 『Leesoonrok』 and to explore the realities and cultural backgrounds of the state examination system in the late Joseon period. 『Leesoonrok』 contains numerous anecdotes in the sihwa(詩話) style, and this tendency is reflected in state examination stories through the use of gwamun(科文). Especially in these anecdotes, the detailed representation of gwamun formats in the late Joseon period vividly illustrates the scene of the state examination site at that time. Anecdotes related to provincial examinees present yusaeng(儒生) and gyosaeng(校生), criticizing the societal trend in which examinees lacked even the basic knowledge of composing poetry and prose. Furthermore, in anecdotes where passing the exam is realized through dreams, the subject of the dream—whether it is the dreamer or another person—determines whether the story reflects the popular belief in the Inevitability of passing the exam or an active pursuit of it. These narrative structures reveal varying degrees of desperation and desire for passing the exam. As a result, the state examination stories in 『Leesoonrok』 provide insight into the examination culture beyond its traditionally capital city-centered understanding, allowing for an exploration of provincial examination culture as well. Additionally, the effective use of gwamun enhances the realistic portrayal of the state examination site, while dream-related anecdotes provide insight into the societal atmosphere about passing the exam. Thus, state examination stories in 『Leesoonrok』 are significant in offering a broader understanding of the realities and social atmospheres of the state examination at that time.