일본고전문학연구의 문화론적 연구방법

Abstract

周知のごとく古典文學とは時間と空間を越えてその價値が檢證されて人間の本質を探求したり、これまで人間がどんな生き方をしていたのか把握するのに役に立つ特徵を持つ。それにも關わらず、最近脫古典文學現象が目立っているのは高等敎育の市場化現象、用中心の知識重視現象で付加價値の高い方に學生が集まっていくからであろう。そういう點から、これまで行ってきた古典文學の敎育や硏究の方向を需要者中心に變え、古典の實用性についての硏究が必要である思われ、文化論的接近方法の必要性について考えてみた。「文化論的接近方法」と名付けたのは文化という言葉に「人間」あるいは「人間の生き方」と言う意味が含まれており、このような接近の方法が以上で取り上げた問題を解決してくれる手がかりになると思われたからである。 その際、何をどうすればいいかということについては、古典敎育の目標の項目を軸にして生活、言語、文化創造の鏡として分類して見た。便宜上だが、このように項目分けして考えると、古典文學が有している樣な價値や意味を立體的に取り上げることが出來るからである。 この樣に、文學を文學の次元のみでは無く、社會的な次元から論ずる事によって古典の眞の價値が見えてくるし、古典文學が古い老年の書ではなく多くの示唆を內藏したすばらしいものであると認識されるであろう