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개화기 일본식 한자어를 통한 신문물 유입에 관한 연구 ―일본인 편찬 일본어 학습서의 분석을 중심으로―

A Study on the Influx of New Civilisation through Japanese-style Sino-Korean Words during the Korean Enlightenment Period ―With a Focus on the Japanese Language Manuals Published by Japanese Authors―

황운
한국일본문화학회 (The Japanese Culture Association Of Korea (Jcak))|2023.08|日本文化學報 (Journal of Japanese Culture)|제98호|pp. 417-432|DOI 10.21481/jbunka..98.202308.417

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키워드

Modernization近代化日本式漢字語Korean Enlightenment Period韓国開化期日本語学習書新知識新文物Japanese Language ManualsJapanese-Style Sino-Korean WordsNew KnowledgeProducts of New Civilization
주제분류일본어와문학

초록

本研究では、開化期日本人による日本漢字語と新知識の流入という観点から、日本人編纂の日本語学習書を調査対象とし、開化期韓国で使用された日本人編纂の日本語学習書の日本漢字語の実態と韓国への流入について考察した。また、開化期日本語学習書の著者たちが韓国に伝えようとした新文物や新知識はどのようなものであったかを確認した。 開化期日本語学習書に関する研究は、開化期後期の教科書研究が主をなしている中で、本研究の成果は、日本語教育士で開花期日本語学習書が持つ意義と開化期日本語教育の特徴について解明することができるだろう。また、日本語の語彙研究分野で本研究の成果を基礎データとして活用し、今後、研究を進める。

Abstract

In this study, from the viewpoint of the inflow of Japanese-style Chinese characters and new knowledge by Japanese during the Enlightenment Period, Japanese language textbooks compiled by Japanese and used in Korea were investigated, and the actual status quo pertaining to their inflow into Korea was examined. In addition, the kind of new knowledge the authors of Japanese language textbooks wanted to convey to Korea during the Enlightenment, was confirmed. In contrast to the main focus of other studies on Japanese language textbooks in the Enlightenment Period, the outcome of this study clarifies the meaning of Japanese language textbooks from the historical perspective and characteristics of Japanese language education in the Enlightenment Period. In addition, the results of this study will be used as basic data for follow-up research in the field of Japanese lexical history research.

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