스포츠 자신감 척도의 측정학적 특성
Psychometric properties of the state sport confidence scale
0
조회
0
다운로드
3
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 선행연구에서 개발되어진 운동선수용 스포츠자신감 척도를 문항반응이론을 적용하여 심리측정학적 특성을 분석하는데 목적이 있다. 이 목적을 달성하기 위해 서울, 경기, 강원 등 수도권에 위치한 1000명의 대학교 운동선수들을 대상으로 조사를 실시하였다. Vealey(1998)가 개발한 SSCQ(State Sport-Confidence Questionnaire)를 사용하였다. 수거된 자료 중 832명의 자료를 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, 기술통계분석을 실시하였고, 문항적합도는 문항반응이론을 적용하기 위하여 WINSTEPS 3.92 (Linacre, 2016)을 사용하여 피험자 신뢰도, 문항신뢰도, 척도수의 적절성, 문항적합도와 문항난이도, 척도자체의 난이도에 따른 적절성을 산출하였다. 연구목적에 따른 연구결론으로는 첫째, 스포츠자신감 척도의 피험자 신뢰도와 척도자체의 신뢰도는 내-외적합도 1.00∼1.01 으로 적합하였다. 둘째, 척도 범주수의 적절성에서는 단계지수로 판단한 결과 5점 척도가 적합하였다. 셋째, 문항적합도와 문항난이도는적합하였다. 넷째, 문항난이도 적절성에서는 전체 문항에서 문제점이 발견되었다. 따라서, 대학교 남녀 운동선수들의능력분포와 척도자체의 난이도면에서 판단할 때 스포츠자신감 척도는 적절하지 못한 것으로 확인되었다.
Abstract
The purpose of this study was to investigate the state sport-confidence questionnaire’s psychometric properties in undergraduate student athletes. To accomplish study purpose, complete enumeration survey and statistical analysis were conducted for 832 student athletes enrolled metropolitan area university. A research tool used in this study was an the state sport-confidence scale developed by Vealey (1998). Total 15 questions were used with 5 point likert scale and high point stands for higher the sport-confidence. Frequency analysis was conducted with SPSS 23.0. WINSTEPS 3.92(Linacre, 2016) was used for calculating item goodness-of-fit and subject reliability, scale propriety, item goodness-of-fit and item level of difficulty, and level of difficulty were calculated. Statistical analysis showed results as follows. First, it was reported to be suitable for subject infit/outfit in the sport-confidence as 1.01~1.01 and the sport-confidence's scale infit/outfit as 1.00~1.01. Second, 5 scale was suitable for scale propriety resulting from stage index judgment. Third, 15 items showed no problems in item goodness-of-fit and problems in an item level of difficulty. Fourth, 15 items' propriety was reported to be inappropriate for considering undergraduate student athletes' ability distribution and scale level of difficulty.
참고문헌 (25)
- 김성옥, "스포츠 심리학" (1998), 태근 문화사
- 김원배, "스포츠-자신감 설문지(SSCQ)의 타당성 검증", 한국스포츠심리학회지, 10(2), pp.107~122 (1999)
- 김응준, "확대된 여가제약 검사지의 구인타당화", 한국체육측정평가학회지, 8(2), pp.27~41 (2006), 한국체육측정평가학회
- 김응준, "스포츠목표성향척도(TEOSQ)의 다집단(Multi-Group) 확인적 요인분석과 잠재평균분석(Latent Mean Analysis)", 한국체육학회지, 46(5), pp.581~594 (2007), 한국체육학회
- 김응준, "스포츠영재들의 자아존중감 문항적합도", 한국데이터정보과학회지, 22(3), pp.487~494 (2011), 한국데이터정보과학회
- 김응준, "여가참여 대학생 진로태도성숙척도의 심리측정학적 특성", 한국웰니스학회, 8(2), pp.83~92 (2013), 한국웰니스학회
- 김현태, "고교야구선수의 자아정체감, 스포츠자신감, 합리적 진로의사결정의 구조모형", 한국체육학회지, 54(1), pp.187~200 (2015), 한국체육학회
- 박정근, "스포츠자신감에 대한 이론적 고찰", 한국스포츠심리학회지, 3(1), pp.3~9 (1992)
- 이종영, "국가대표선수 과잉동조척도의 사회측정학적 특성과 타당화", 한국체육학회지, 52(1), pp.135~147 (2013), 한국체육학회
- 장세용, "한국판 스포츠 자신감 질문지(SSCQ)의 재 개념화", 한국체육학회지, 53(5), pp.171~183 (2014), 한국체육학회
- 장세용, "투기종목 스포츠 자신감 형성요인 검사지의 타당도", 한국체육학회지, 54(6), pp.133~145 (2015), 한국체육학회
- 정종훈, "심리적 욕구만족 척도의 심리측정학적 특성", 한국체육측정평가학회지, 17(1), pp.57~68 (2015), 한국체육측정평가학회
- 지은림, "문항반응이론을 적용한 정보화마인드 척도 개발 및 초·중등 학생들의 수준 평가", 교육공학연구, 19(1), pp.111~130 (2003), 한국교육공학회
- APA, "Standard for Educational and Psychological Testing" (1999), American Psychological Association
- Bandura, A, "Self-efficacy : Toward a unifying theory of behavioral change", Psychological Review, 84, pp.191~215 (1977)
- Chi, E., "Comparing holistic and analytic scoring for performance assessment with many facet model", Journal of Applied Measurement, 2(4), pp.279~388 (2001)
- Goodwin, L. D., "The role of factor analysis in the estimation of construct validity", Measurement in physical education and exercise science, 3, pp.85~100 (1999)
- Gould, D., "The effects of model similarity and model talk on self-efficacy and muscular endurance", Journal of Sport Psychology, 3, pp.17~29 (1981)
- Linacre, J. M., "Winsteps Rasch measurement" (2016), MESA Press
- Linacre, J. M., "A user’s guide to WINSTEPS. Rasch measurement Computer Program" (1994), MESA
- McNamara, T. F., "Measuring second language performance" (1996), Longman
- Shepard, L. A., "Review of research in education", pp.405~450 (1993), American Educational Research Association
- Stone M. H., "Maximizing rating scale information", Rasch Measurement Transactions, 8(3), pp.386~ (1994)
- Vealey, R. S., "Conceptualization of sport-confidence and competitive orientation; Preliminary investigation and instrument development", Journal of Sport Psychology, 8, pp.221~246 (1986)
- Vealey, R. S., "Sources of Sport-Confidence: Conceptualization and Instrument development", Journal of Sport & Exercise Psychology, 20, pp.54~80 (1998)