채플 설교의 대안으로서의 내러티브 설교에 관한 연구
A Research on Narrative Preaching as an Alternative Method for Preaching in Chapel
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초록
대학 채플 설교의 어려움은 무엇보다 포스트모던 시대를 살고 있으며, 동시에 기독교 신앙에 비우호적인 회중을 대상으로 하고 있는 점에 기인한다. 채플 설교는 예배와 말씀의 권위를 인정하는 교회 회중과 달리 그것의 권위를 인정하지 않으며 설교에 무관심한 학생 회중을 대상으로 한다. 이러한 청중을 대상으로 논리와 분석에 의존하는 전통적인 연역적인 설교는 근본적으로 한계를 가질 수밖에 없다. 따라서 채플 회중의 사회적, 문화적 상황을 고려할 때, 이들의 상황에 적합한 새로운 설교적 대안이 요청된다. 그것은 곧 내러티브 설교로의 전환이다. 내러티브 설교는 플롯 형식을 취하는 설교로, 비권위적이면서도 청중의 참여와 흥미를 이끌어 내며, 완고한 합리주의와 경계심을 극복할 수 있다는 측면에서 채플 설교를 위한 효과적이며 새로운 대안이 될 수 있다.
Abstract
The crucial difficulty of preaching in the chapel of universities mainly comes from the chapel audience living in the Postmodern Age and having hostility to Christianity. Unlike the congregation from the church, the university chapel’s listeners are detached, passive, and disrespectful to preaching. Thus, there are limitation in traditional deductive preaching that depends on reasoning and analysis. When considering the unique characteristics of the university chapel's listeners, narrative preaching is required for a new approach. Narrative preaching that contains a narrative plot is non-authoritative, interesting and engaging. It can overcome the listener's aversion and animosity towards preaching, thus helping them to join the journey of truth.
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