초등학교 도덕 교과용도서 발행 제도의 검정 전환에 대한 타당성 연구
A study on the validity of textbook authorization system for elementary moral textbook
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초록
이 연구는 초등 도덕 교과용도서 발행 제도의 검정 전환에 대한 타당성을 검토하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 관련 전문가 30명을 대상으로 발행 제도 전환의 타당성에 대한 의견을 조사하였다. 조사 결과, 전문가들은 초등 도덕과 교과용도서의 발행 제도를 검정으로 전환하는 것에 대하여 긍정적으로 생각하고 있었다. 더 나아가 전문가들은 검정 전환 정책의 안정적인 정착을 위해 필요한 방안들을 함께 제시하였다.
Abstract
The aim of this study is to examine the validity of textbook authorization system for elementary moral textbook. To this end, we used the Delphi survey to investigate the opinions of 30 experts. As a result of the survey, experts positively evaluated the textbook authorization system for elementary school moral textbook. In addition, experts suggested measures necessary for the stable settlement of textbook authorization system.
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