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장애아동 부모의 양육스트레스가 양육효능감에 미치는 영향: 양육지식의 조절효과 연구

The Effect of the Parenting Stress on Parenting Self-efficacy of the Parents of Children with a Disability: A Study on the Moderating Effect of Parenting Knowledge

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주제분류기타사회과학

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연구 목적: 본 연구는 장애아동을 가진 부모의 양육스트레스가 양육효능감에 미치는 영향과 양육지식의 조절효과를 규명하여 이를 통해 실무적으로 바람직한 양육스트레스의 감소와 양육행동의 설정에 본 연구의 목적이 있다. 연구 방법: 본 연구는 서울, 경기 지역에서 장애통합반을 운영하고 있는 어린이집 및 장애복지관 치료실을 이용하는 만 10세 미만의 장애아 부모 376명을 대상으로 분석을 실시하였다. 연구 내용: 첫째, 장애아동 부모의 양육스트레스 중 부모의 고통과 역기능적 상호작용, 까다로운 아동 하위변인은 모두 양육효능감의 부모역할 자신감, 부모역할 어려움에 유의한 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 장애아동 부모의 양육스트레스와 양육효능감과의 관계에서 양육지식은 유의한 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 결론 및 제언: 본 연구의 결과를 통해 장애아동의 성장 및 발달, 부모와 가족이 행복한 삶을 영위하기 위한 일환으로 가족복지실천현장에서는 장애아동 부모의 양육스트레스를 경감시키고 양육효능감을 증가시키기 위한 지속적, 다각적인 방안이 모색되어야 할 필요성이 제기되었다.

Abstract

The purpose of this study is to examine the impact of the parenting stress of the parents of children with a disability on their parenting self-efficacy and the moderating effect of parenting knowledge, with a view to setting the desirable strategies for reducing parenting stress and setting parenting behaviors. For this study, 376 parents of children with a disability under 10 that are using the daycare centers with General Disability Classes and Disability Welfare Centers located in Seoul and Gyeonggi regions were analyzed. The findings from this study were as follows. First, of the parenting stress of the children with a disability, the pain of parenting, negative interactions, and difficulties in transportation, which were sub-factors, all had a significant and direct impact on the confidence in parenting and difficulties in parenting, which were sub-factors of parenting self-efficacy. Second, in the relationship between the parenting stress of the parents of children with a disability and parenting self-efficacy, parenting knowledge had a significant moderating effect. The findings of this study suggested the need for developing sustained and multi-faceted strategies to enhance parenting self-efficacy and reduce parenting stress of the parents of children with a disability in family care so as to assist the development and growth of the children with a disability and ensure that their family and parents enjoy a happy life.

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