IPA기법을 활용한 유아교사의 문제행동지도전략에 대한 분석
Analysis of Early Childhood Teachers’ Problem Behavior Guidance Strategies Using the IPA Technique
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연구 목적: 유아교사가 인식하는 문제행동지도전략의 중요도 및 실행도를 살펴봄으로써 유아교사의 문제행동지도전략을 적절하게 실행하기 위한 기초자료를 제공하고자 하였다. 연구 방법: 연구대상은 유아교사 702명이며, 누락방지기능을 이용한 온라인설문을 실시하였다. 자료는 SPSS 23.0과 Exell 2020 프로그램, 대응표본 t-검정 그리고 IPA분석을 실시하였다. 연구 내용: 유아교사의 문제행동지도전략에 대한 중요도와 실행도 간 차이, IPA분석을 통한 하위요인별, 문항별 중요도와 실행도 간의 차이를 알아보는 것이다. 결론 및 제언: 문제행동지도전략에 대한 중요도와 실행도에 대한 인식은 높은 수준이었으나 중요도와 실행도 간에는 유의미한 차이가 있었다. IPA기법에 의한 분석결과 문제행동이 일어난 후 긍정적 반응전략은 ‘현 수준 유지’, 환경재배치 및 긍정적 행동으로 유도하는 전략은 ‘낮은 우선순위’, 명확한 일과 계획 및 기대수준과 관련 전략은 ‘과잉노력지양’으로 분류되었다. 유아교사의 문제행동지도전략을 위해 교원양성기관의 교과반영, 업무의 간소화와 효율적 업무처리를 위한 시스템 구축, 부분업무를 지원해줄 인력지원이 필요함을 시사한다.
Abstract
The purpose of this study is to provide basic data for the appropriate implementation of problem behavior guidance strategies by early childhood teachers by examining the importance and execution level of problem behavior guidance strategies recognized by early childhood teachers. The subjects of the study were 702 early childhood teachers, and an online survey was conducted using the omission prevention function. The data were subjected to SPSS 23.0 and Exell 2020 programs, paired-sample t-test and IPA analysis. As a result of the study, there was a high level of awareness of the importance and implementation of the problem behavior guidance strategy, but there was a significant difference between the importance and implementation. As a result of the IPA analysis, positive response strategies after the occurrence of problem behaviors were classified as “maintaining the current level”, strategies for inducing environmental relocation and positive behaviors were classified as “low priority”, and clear action plans, expectations and related strategies It's been labeled as “avoiding undue effort”. It suggests that the curriculum of teacher training institutions is reflected in the problem behavior guidance strategies of early childhood teachers, a system that can simplify and efficiently handle tasks, and manpower support for partial tasks is needed.
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