청소년의 가출 충동에 영향을 미치는 요인
Factors Associated with the Impulse to Run Away in Adolescents
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연구 목적: 본 연구는 청소년의 개인, 부모, 또래, 사회 환경적 특성이 그들의 가출 충동에 미치는 영향을 파악하는 것이다. 연구 방법: 전북 A시에 재학 중인 720명의 중고등학교 학생들을 대상으로 구조화된 자기기입식 설문지를 사용하여 2021년 10월부터 12월까지 자료를 수집하였다. 연구 내용: 청소년의 개인적 특성인 학년, 성적, 경제 수준, 자아존중, 우울, 부모 특성인 부모 애정과 아동 학대, 또래 특성인 또래 신뢰와 비행 친구, 사회 환경적 특성인 가출 인식과 청소년 관련 기관 인식이 그들의 가출 충동에 미치는 영향을 파악하기 위해 위계적 다중회귀분석을 실시하였다. 결론 및 제언: 다중회귀분석 최종 모델에서는 학년, 성적, 경제 수준, 자아존중, 부모 애정, 아동 학대, 가출 인식, 시설 인식이 가출 충동에 유의미한 영향력이 있었다. 반면, 성별, 우울, 또래 신뢰, 비행 친구는 가출 충동에 유의미한 영향력이 없었다. 본 연구의 결과를 바탕으로 청소년의 가출 충동을 낮추고 가출을 예방 및 개입하기 위한 실천적 제언을 하였다.
Abstract
The purpose of this study is to examine how the impulse to run away in adolescents are influenced by individual, parents, peers, and social and environmental factors. This study used a structured self-administered questionnaire to gather data from 720 junior-high and high school students in Jeonbuk from October 2021 to December 2021. Hierarchical multiple regression analyses in the final model revealed that the impulse to run away was significantly associated with grade, academic performance, household economic status, self-esteem, parental affection, child abuse, perception of runaway, and knowledge of youth-serving agencies. However, gender, depression, trust in peers, and delinquent friends were not significantly associated with it. Based on the study results, implications for practice to decrease the impulse to run away in adolescents are discussed.
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