한부모가족의 특성, 한부모의 어려움과 우울감이 학령기 자녀의 인터넷 및 스마트폰 사용 문제에 미치는 영향
The Effect of Single-parent Family Characteristics, Single-parent’s Difficulties and Depression on Internet and Smartphone Use Problem of School-age Children
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연구 목적: 이 연구는 한부모가족의 특성, 한부모로서의 어려움, 한부모의 우울감이 학령기 자녀의 인터넷 및 스마트폰 사용 문제에 미치는 영향력을 확인하여, 이들이 더 긍정적으로 성장할 수 있는 환경 구축에 관한 시사점을 탐색해 보고자 하는 목적에서 수행되었다. 연구 방법: 2021년 한부모가족 실태조사에 참여한 1,543개 가정의 응답자료를 활용하였으며, SPSS 26.0 프로그램을 활용하여 자료를 분석하였다. 연구 내용: 분석을 통해 확인한 결과 자녀 수가 적을수록, 한부모로서의 어려움과 우울감이 높을수록 자녀의 인터넷 및 스마트폰 사용 문제가 더욱 심해지는 것을 확인했다. 결론 및 제언: 홀로 경제 활동과 자녀 양육을 도맡아 해야 하는 한부모는 다양한 어려움과 함께 우울감을 경험하게 되고, 이는 학령기 자녀가 인터넷 및 스마트폰 과잉 사용하도록 만들 수 있다. 이에 한부모가족의 학령기 자녀들을 위한 사회적 관심과 제도적 뒷받침이 필요할 것임을 제언하였다.
Abstract
The purpose of this study was to identify the impact of single-parent families’s characteristics, single-parent’s difficulties and depression on school-age children’s internet and smartphone use problem, so to explore implications for building more positive environment. To this end, the response data of 1,543 participated in the 2021 Single-parent Family Survey were used, and analyzed using the SPSS 26.0 program. As a result, the fewer children, the higher the difficulties and depression as parents, the worse the problem of use. Single-parents have to take charge of economic activities and raising children alone, so likely to experience depression along with difficulties, which can make children overuse the internet and smartphone. Accordingly, it was suggested that social interest and institutional support for them would be necessary.
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