한부모가정 아동의 돌봄 공백과 인터넷·스마트폰 사용 문제 연구
Self-Care for Children in Single-Parent Families and Problematic Use of Internet and Smartphone
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초록
본 연구는 한부모가정 아동의 돌봄 공백과 인터넷·스마트폰 사용 문제와의 관계를 살펴보기 위한 목적으로 수행되었다. 본 연구에서 돌봄 공백은 아동이 성인 없이지내는 시간을 의미하며, 인터넷·스마트폰 사용 문제는 통제력을 상실한 부적절하고 과도한 문제적 사용 행태를 의미한다. 2021년 한부모가족실태조사 원자료에서초등학생이 있는 한부모가정 1,110가구를 추출하여 로지스틱 회귀분석을 수행하였다. 분석결과, 한부모가정의 초등학생이 돌봄 공백을 경험하는 경우 인터넷·스마트폰 사용에서 문제적 행태를 보일 가능성이 더 높은 것으로 나타났다. 돌봄 공백시간에 따라 인터넷·스마트폰 사용 문제의 위험성 또한 달라졌으며, 1시간 공백보다 2시간 공백을 경험하는 가정에서 이와 같은 위험이 더 높았다. 이밖에도 부자가정자녀가 모자가정에서보다 인터넷·스마트폰 사용 문제의 위험이 더 높았고, 한부모가 자영업에 종사하는 경우, 거주지가 수도권인 경우 또한 위험이 더 높았다. 반면, 부모가 대졸 이상이거나 자녀 수가 많을수록 위험도는 감소하였다. 분석결과를 바탕으로 아동의 스마트폰 사용 문제를 예방하는 차원에서 공적 방과후돌봄서비스 확대와 부모 교육의 중요성을 논하였다.
Abstract
This study was conducted to find out whether the self-care for children in single-parent families increases the likelihoods of problematic internet/smartphone use. Logistic regression analysis was performed by selecting 1,100 single-parent households with elementary school students from the raw data of the 2021 Single-Parent Family Survey. Analysis results showed that single-parent familes with elementary school students facing self-care are associated with problems in internet/smartphone uses. The time of the self-care for children also affected the problematic use of internet/smartphone; that is, compared to children without self-care time, the risk of problematic use was significantly higher in children who were in a 1-hour self-care, and even higher in a 2-hour self-care. In addition, the risk of internet/smartphone use problems was higher for children from sinlge-father families than single-mother families. Moreover, the risk of problematic use was positively associated with the parent's job(i.e. being self-employed) and residential region(i.e. the metropolitan area). On the other hand, the risk decreased when the parent has a college degree or higher, or the family has the larger number of children. Based on the analysis results, this study emphasised that public after-school care programmes as well as parental education need to be strengthened in order to prevent problematic internet/smartphone use for children.
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