4차 산업혁명 시대 대학생의 앙트러프러너십이 취업준비활동 및 취업의도에 미치는 영향 : 미용 전공자를 대상으로
The Influence of Entrepreneurship on Employment Preparation Activities and Employment Intention in College Students in the 4th Industrial Revolution Era : Focusing on Those Majoring in Cosmetology
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초록
4차 산업혁명과 팬데믹으로 인한 뉴노멀 시대는 사회와 산업 구조를 크게 변화시켰다. 어느 때 보다 위축되어 취업에 어려움이 따르는 미용전공 대학생들의 현실 대응책으로 도전적이고 창의적 자기혁신의 바탕이 되는 앙트러프러너십에 대해 연구할 가치가 있다고 보았다. 이에 본 연구는 4차 산업혁명시대 대학생들의 앙트러프러너십이 취업준비활동 및 취업인식에 어떠한 영향을 미치는지를 검증하였다. 연구결과 앙트러프러너십의 3개 하위변수 중 진취성은 취업준비활동 및 취업인식에 중요한 영향을 주지만 혁신성과 위험감수성은 영향을 미치지 않으며, 취업준비활동이 앙트러프러너십과 취업의도와의 관계에 완전 매개하는 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 미용전공 대학생들의 취업에 대한 미래 계획에 도움이 되기를 기대하며, 학생들에게 개인의 역량과 앙트러프러너십 역량을 함께 갖출 수 있도록 체계적인 교육이 필요함을 시사한다.
Abstract
In the New Normal Era brought by the 4th Industrial Revolution and COVID-19 pandemic, dramatic changes have occurred in social and industrial structures. This study attempted to investigate entrepreneurship which can help students majoring in cosmetology promote challenging and creative self-innovation in current adverse employment situations. For this, it examined the influence of entrepreneurship on employment preparation activities and employment perception against college students in the Era of the 4th Industrial Revolution, and the results found the followings. In 3 entrepreneurship variables, proactiveness had a significant effect on employment preparation activities and employment perception while no influence was found in innovation and risk-taking propensity. In addition, employment preparation activities played a complete-mediation role in entrepreneurship- employment intention relationships. Therefore, it means that college students majoring in beauty should also spread anti-trust relationship education based on the practical perspective of cultivating existing skills and cultivating technology. It is anticipated that the study results would help college students majoring in cosmetology plan their job-seeking activities. This study also implies that well-organized education is needed for them to develop their competence and entrepreneurship.
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