평생교육바우처 이용 예측요인 탐색 연구: 인천시 사례를 중심으로
Predictive Factors for Lifelong Education Voucher Utilization: Case Study of Incheon
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초록
본 연구는 인천광역시 평생교육바우처 이용 여부를 적절하게 예측할 수 있는 로지스틱 최종모형을 탐색함으로써, 평생교육바우처 이용에 유의한 영향을 주는 변인을 확인하는 것이다. 인천 평생학습 개인실태조사에서 평생교육바우처 이용 여부에 응답한 815명이 대상이 되었다. 인천광역시 평생교육바우처 이용 여부를 적절하게 예측할 수 있는 변인을 개인, 성과, 사회경제, 지역으로 구성하고, 11개 요인을 검증하였다. 연구결과로 성별, 건강 자신감, 학력, 저소득, 지역사회단체 경험, 평생학습 정보 경험 등이 평생교육바우처 이용 의도를 예측할 수 있는 유효한 변인으로 검증하였다. 본 연구결과는 인천시의 평생교육 바우처 사업 운영을 위한 유의한 자료로 활용할 수 있을 것으로 보인다. 그러나 이 연구는 평생학습 실태조사의 문항이 제한적인 한계가 있으며, 후속연구가 필요하다.
Abstract
This study aims to investigate a logistic regression model to accurately predict the utilization of lifelong education vouchers in Incheon for identifying variables that significantly affect their usage. The analysis includes 815 respondents from the Incheon Lifelong Learning Survey who provided data on lifelong education voucher usage. The variables are categorized into individual, performance, socioeconomic, and regional factors to forecast the utilization of Incheon’s lifelong education vouchers, thus resulting in the validation of 11 factors. The research findings affirm that gender, self-rated health, education level, low income, experience with local community organizations, and exposure to lifelong learning information are reliable predictors of the intention to use lifelong education vouchers. These findings can potentially inform the management of lifelong education voucher programs in Incheon and provide valuable insights for policymakers and stakeholders. However, this study is limited by the scope of items in the Lifelong Learning Survey, underscoring the necessity for further research to comprehensively explore additional influencing factors.
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