본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

VMI-6(시각-운동 통합 검사)를 활용한 지적 장애 등급 판별

Discrimination of Intellectual Disability Grades using the VMI - 6

김지혜|황순택|홍상황|김경원
한국재활심리학회 (Korean Association For Rehabilitation Psychology)|2016.03|재활심리연구 (The Korean Journal of Rehabilitation Psychology)|제23권 제1호|pp. 65-85

1

조회

0

다운로드

9

인용

0

참고문헌

키워드

시각-운동 통합VMI-6지적 장애임상적 유용성판별분석Clinical UtilityDiscriminant AnalysisIntellectual Disability
주제분류심리과학

초록

현재 사용 중인 웩슬러 지능검사에서 산출되는 지능지수만으로는 장애인복지법 시행규칙(보건복지부령 제 174호, 2013)에서 제시한 지적 장애의 1급과 2급의 판별이 어려운 경우가 발생한다. 이러한 경우 비언어적인 지능검사로 활용되는 VMI나 BGT에서 산출한 발달지수를 지능지수로 대체하여 사용하도록 명시되어 있다. 그러나 현재까지 사용되어온 VMI(Beery, 1981)는 미국에서 표준화 한 것으로, 국내에서는 아직 별도의 표준화 작업을 거치지 않았다. 본 연구는 VMI의 최신판(Beery VMI-6; Beery & Beery, 2010)로 국내에서 표준화 작업을 완료한 VMI-6(박도란, 황순택, 김지혜, 홍상황, 2016)의 임상적 타당도 검증의 일환으로 수행되었다. 본 연구에서는 만 17세 이상의 지적 장애 1급 34명, 2급 35명, 3급 34명으로 총 103명에게 한국판 시각-운동 통합 검사(VMI-6; 103명), 한국판 웩슬러 성인용 지능검사 4판(K-WAIS-Ⅳ; 103명), 바인랜드 적응행동척도 2판(K-Vineland-Ⅱ; 51명)을 실시하였다. 판별분석을 이용하여 VMI-6가 지적 장애자들의 장애등급을 변별할 수 있는지, 그리고 K-WAIS-Ⅳ, K-Vineland-Ⅱ에 비해 변별력이 더 뛰어난지 검토하여 VMI-6의 임상적 변별력과 타당도를 확인하였다. 마지막으로 본 연구의 의의 및 제한점과 향후 연구

Abstract

The current study aims to examine the clinical validity of the VMI-6. Difficulties in discriminating between first and second-degree intellectual disability with IQ tested by the K-WAIS in accordance with the current regulations (provision 174. Welfare of Disabled Persons Act Enforcement Regulations). In this case, developmental quotients of individuals are estimated by non-verbal intelligence tests, such as VMI or BGT, to confirm the degree of their intellectual disabilities. The VMI has been recently standardized to Korean population by Hwang and his colleagues. At the same time, in this study, the discriminant accuracies of K-WAIS, Vineland adaptive behavior scale, and the VMI-6 were estimated with mentally disabled people, and made a comparison between them. Finally the meaningful results of this study, the limitations and the direction of future study were discussed.

참고문헌 (48)

  1. 김근향, "장애인복지법에 의거한 지적장애 판정에서 지능지수 및 사회성숙지수 산출의 문제점", 한국심리학회지:일반, 30(3), pp.663~675 (2011), 한국심리학회
  2. 김미애, "연령에 따른 시지각과 시각-운동통합 능력의 변화", 한국노년학, 33(1), pp.39~52 (2013), 한국노년학회
  3. 김태련, "한국아동의 VMI-3R 발달검사 규준에 관한 예비연구", 한국심리학회지 : 발달, 8(1), pp.12~21 (1995)
  4. 김태련, "한국아동의 VMI-3R 발달검사 규준에 관한 예비연구 Ⅱ : 타당도를 중심으로", 한국심리학회지 : 발달, 9(2), pp.20~29 (1996)
  5. 박도란, "한국판 시각-운동 통합 검사(VMI-6) 표준화연구: 신뢰도와 타당도를 중심으로", Korean Journal of Clinical Psychology, 35(1), pp.21~44 (2016), 한국임상심리학회
  6. "보건복지부령 제 174호 (2013). 장애인복지법 시행규칙", ~
  7. "보건복지부령 제 239호 (2014). 장애인연금법 시행규칙", ~
  8. 이슬아, "지적 장애 판정 과정에서의 문제점 : 지능지수와 사회성숙지수의 산출을 중심으로", 2010년도 한국임상심리학회 기능학술대회 자료집, 1, pp.265~266 (2010)
  9. 정애자, "시각-운동 통합발달 검사의 한국규준", 한국심리학회지 : 임상, 12(1), pp.194~198 (1993)
  10. 정희, "뇌졸중 환자의 지각기능에 대한 연구", 대한재활의학회지, 14(1), pp.121~127 (1990)
  11. 정희정, "소아의 발달장애", Korean Journal of Pediatrics, 47(2), pp.131~139 (2004), 대한소아과학회
  12. 황순택, "한국판 웩슬러 성인용 지능검사" (2012), 한국심리주식회사
  13. 황순택, "바인랜드적응행동척도" (2015), 한국심리주식회사
  14. American Psychiatric Association, "Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, DSM-Ⅳ-TR" (2000), APA
  15. American Psychiatric Association, "Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders" (2013), APA
  16. Armstrong, B. B., "Comparison of the Bender-Gestalt and revised developmental test of visual-motor integration", Perceptual & Motor Skills, 55(1), pp.164~166 (1982)
  17. Aylward, E. H., "An examination of three tests of visual-motor integration", Journal of Learning Disabilities, 19(6), pp.328~330 (1986)
  18. Beery, K. E., "Developmental Test of Visual–Motor: Administration and Scoring Manual" (1967), Follett Publishing Co
  19. Beery, K. E., "The developmental test of visual-motor integration" (1981), NCS Pearson, Inc
  20. Beery, K. E., "Developmental Test of Visual-Motor Integration" (1997), Modern Curriculum Press
  21. Beery, K. E., "The Beery-Buktenica Developmental Test of Visual-Motor Integration" (2010), Pearson
  22. Beery, K. E., "The Developmental Test of Visual-Motor Integration" (1989), Modern Curriculum Press
  23. Brich, H. G., "Intersensory Development in Children", Society for Research in Child Development Monographs, 28(5), pp.1~48 (1963)
  24. Brannigan, G. G., "Bender Visual-Motor Gestalt Test" (2003), Riverside
  25. Bruner, J. S., "The Course of Cognitive Growth", American Psychologist, 19(1), pp.1~15 (1964)
  26. Cooke, R. W. I., "Opthtalmic impairment at 7 years of age in children born very preterm", Archives of Disease in Childhood-Fetal and Neonatal Edition, 89(3), pp.249~253 (2004)
  27. De Mers, R. T., "Comparison of scores on two visual-motor tests for children referred for learning or adjustment difficulties", Perceptual and Motor Skills, 53(3), pp.863~867 (1981)
  28. Feder, K. P., "Handwriting development, competency, and intervention", Developmental Medicine & Child Neurology, 49(4), pp.312~317 (2007)
  29. Ferere, H., "Use of the Revised Developmental Test of Visual-Motor Integration with chronic mentally ill adult populations", Perceptual and Motor Skills, 74(1), pp.287~290 (1992)
  30. Frostig, M., "Visual Perception Integrative functions and Academic learning", Journal of Learning Disabilities, 5(1), pp.539~546 (1972)
  31. Griffin, P., "Preventing reading difficulties in toung children" (1998), National Academies Press
  32. Hammill, D. O., "Problems in Writing, Teaching Children with Learning and Behavior" (1978), Allyn & Bacon
  33. Kooistra, L., "Motor Correlates of ADHD Contribution of Reading Disability and Oppositional Defiant Disorder", Journal of Learning Disabilities, 38(3), pp.195~206 (2005)
  34. Liemohn, W., "Motor and perceptual of performance on he Bender-Gestalt and the Beery Developmental Scale by retarded males", Perceptual and Motoe Skills, 40(20), pp.524~526 (1975)
  35. Lowder, R. C., "Perceptual ability and school achievement" (1966), Winter Haven Lions Club
  36. Marr, D., "Predicting handwriting performance of early elementary students with the developmental test of visual-motor integration", Perceptual and Motor Skills, 95(2), pp.661~699 (2002)
  37. Nourbakhsh, P., "Perceptual-motor abilities and their relationships with academic performance of fifth grade pupils in comparison with Oseretsky scale", Kinesiology, 38(1), pp.40~48 (2006)
  38. Roach, E. G., "The Purdue Perceptual-motor Survey" (1966), Merrill
  39. Schalock, R. L., "Intellectual disability: Definition, classification, and systems of supports" (2010), American Association on Intellectual and Developmental Disabilities
  40. Schell, B. A., "Willard and spackman’s occupational therapy" (2013), Lippincott Williams & Wilkins
  41. Shapiro, S. K., "Patterns and Predictors of performance on the Bender-Gestalt and the Developmental Test of Visual-Motor Integration in a sample of behaviorally and emotionally disturbed adolescents", Journal of Psychoeducational Assessment, 12(3), pp.254~263 (1994)
  42. Solomon, W., "Pedriatric skills for occupational therapy assistants" (2011), Mosby
  43. Spackman, C. S., "Occupational Therapy" (1983), J. B. Lippincott Co
  44. Spirito, A., "Scores on Bender Gestalt and Developmental Test of Visual-Motor Integration of Learning Disabled Children", Perceptual and Motor Skills, 50(3), pp.1214~ (1980)
  45. Sparrow, S. S., "Vine;and Adaptive Behavior Scales" (2005), Pearson
  46. Strauss, A. A., "Psychopathology and Education of the Brarin-injured Child" (1955)
  47. Wechsler, D., "Wechsler adult intelligence Scale" (2008), Pearson
  48. Webb, J., "A follow-up study of cross-cultural validity of the Developmental Test of Visual-Motor Integration", perceptual and Motor Skills, 60(1), pp.167~173 (1985)

관련 논문AI추천

한국판 시각-운동 통합 검사(VMI-6) 표준화연구: 신뢰도와 타당도를 중심으로김지혜, 박도란, 홍상황, 황순택한국임상심리학회 · Korean Journal of Clinical Psychology2016 · 제35권 제1호한국판 시각-운동 통합 검사 6판(VMI-6)의 구인 타당도: 지적 장애, 자폐스펙트럼장애, 및 ADHD 아동을 대상으로김지혜, 한혜련, 홍상황, 황순택한국임상심리학회 · Korean Journal of Clinical Psychology2016 · 제35권 제1호바인랜드 적응행동척도 2판(K-Vineland-II) 표준화연구김지혜, 배성훈, 조성우, 홍상황, 황순택한국임상심리학회 · Korean Journal of Clinical Psychology2015 · 제34권 제4호경도 지적장애와 중등도 지적장애 유아 간 인지기능 프로파일의 차이김혜진, 하은혜한국정서행동장애학회 · 정서·행동장애연구2025 · 제41권 제4호바인랜드 적응행동검사 3판(K-Vineland-3) 표준화 연구박우람, 홍상황특수교육재활과학연구소 · 특수교육재활과학연구2025 · 제64권 제1호한국판 바인랜드 적응행동검사 3판(K-Vineland-3) 교사평정형 주영역판의 신뢰도와 타당도박우람, 홍상황특수교육재활과학연구소 · 특수교육재활과학연구2023 · 제62권 제3호

이 간행물의 다른 논문 (16건)

특수임무수행자의 심리적 특성과 외상 후 스트레스 증상에 관한 연구: 월남전 참전군인, 일반인과의 비교김태열, 장문선, 이종환pp. 1-20직업건강심리학적 관점의 근로자 마음운동프로그램 개발과 적용에 관한 연구정봉교, 김경우pp. 21-36대학생의 회피애착과 삶의 만족의 관계에서 스트레스 대처전략의 매개효과양난미, 송미경, 이동훈, 이은경pp. 37-50정신장애인의 증상과 삶의 만족 간 관계에서 사회적 지지의 조절효과 연구이진향, 이수경pp. 51-63윌리엄스증후군 아동의 의사소통기능 향상을 위한 AAC 중재의 사례 연구노희연, 송기범, 최양규pp. 87-103
원문 보기