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조직후원인식이 장인적 성취에 미치는 영향: 직무열의의 매개효과와 일의 의미의 조절된 매개효과

Exploring Effects of Perceived Organizational Support on Masteristic Achievement: Mediating Effect of Work Engagement and Moderated Mediating Effect of Meaningful Work

장원섭|이민영
한국기업교육학회 (Korean society for learning and performance)|2024.09|기업교육과인재연구 (Journal of Corporate Education and Talent Research)|제26권 제3호|pp. 125-152|DOI https://doi.org/10.46260/KSLP.26.3.5

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조절된 매개효과Work EngagementPerceived Organizational Support조직후원인식장인적 성취Meaningful WorkModerated Mediating Effect직무 열의일의 의미Masteristic Achievement
주제분류교육학

초록

이 연구는 노동으로부터 벗어나고자 하는 현 세태에서 조직후원인식이 장인적 성취에미치는 영향과 그 과정에서 직무열의의 매개효과와 일의 의미의 조절된 매개효과를 살펴보는 데 있다. 연구 목적을 달성하고자 국내 만 19세 이상의 직장인 1,651명에 대하여 기술통계분석, 상관분석, 매개효과분석, 조절효과분석 및 조절된 매개효과 분석을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 조직후원인식은 장인적 성취에 정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 조직후원인식은 직무열의에 정적인 영향을 미쳤다. 셋째, 직무열의는 장인적 성취에정적인 영향을 미쳤다. 넷째, 직무열의는 조직후원인식과 장인적 성취의 관계를 부분 매개하였다. 다섯째, 일의 의미는 직무열의와 일의 의미의 관계를 조절하였다. 여섯째, 일의 의미는 조직후원인식이 직무열의를 매개로 장인적 성취에 미치는 관계를 조절하였다. 본 연구는 조직구성원이 자신의 직무에 열의를 가질 수 있는 환경을 뒷받침하는 것과 일에 대한 가치를 충분히 고민할 수 있도록 지원할 때 일을 통한 다양한 측면에서의 성취를 고취할 수 있음을 보여준다. 이러한 연구 결과를 토대로 학문적·실천적 시사점 및 후속 연구를위한 제언을 제시하였다.

Abstract

The purpose of this study is to empirically examine the impact of perceived organizational support on masteristic achievement and to analyze the mediating effect of work engagement and the moderated mediating effect of the meaningful work in this process. The data analyzed in this study was collected from 1,651 workers from various occupations, jobs, and age groups. The results are as follows: First, perceived organizational support had a positive impact on the masteristic achievement and work engagement. Second, work engagement had a positive impact on masteristic achievement. Third, work engagement mediates the relationship between perceived organizational support and masteristic achievement. Fourth, the meaningful work moderated the relationship between work engagement and masteristic achievement. Fifth, meaningful work had a significant and positive moderated mediation effect on the relationship among perceived organizational support, work engagement and masteristic achievement. This study demonstrates that providing an environment where organizational members can engage deeply in their work, along with supporting them in reflecting on the value of their work, can foster various aspects of achievement through work. Based on these empirical findings, implications on theories and practice were discussed in depth.

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