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異文化コミュニケション能力の育成を目指すICT利用の育

Education for Intercultural Communication Skills Through ICT: A Case Study of Collaborative Work by Japanese and Korean Students

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주제분류일본어와문학

초록

インターネット上で日本人学生と韓国人学生とが共同で作品を作成するという作業をおこなうことを通して、異文化コミュニケーション能力の育成を図るというプログラムの二年目の成果を報告する。非対面式のICTを利用したコミュニケーションの場合、媒介言語を母語とする側には異文化コミュニケーション要素が意識されにくいこと、初年度に効果の見られた「行動」面の他に、「情緒」の面においてもトレーニング効果が見られることが検証された。今後は、「欧米型」異文化コミュニケーションモデルとは異なるコミュニケーション研究の一つのケーススタディとしてさらに興味深い研究へと発展する可能性があることを示唆した。

참고문헌 (11)

  1. 足立祐子, "大育に求められるコミュニケション育", (8), pp.177~182 (2003), ヨロッパ日本語師
  2. 石井敏, "異文化コミュニケションハンドブック" (1997), 有斐閣選書
  3. ジョンソンD.W, "生加型の大授業 協同習へのガイド" (2001), 玉川 大出版部
  4. 西田司, "異文化コミュニケション能力の測定", 13, pp.87~97 (1995)
  5. 松岡洋子, "多文化況での日本語コミュニケション能力", 2, pp.27~37 (2000)
  6. 宮本律子, "秋田地域における留生と日本人生の交流態及び値の比較究", 2, pp.41~57 (1995)
  7. 宮本律子, "日本語習者の作文における文構造上の問題点", 52, pp.107~112 (1997)
  8. 宮本律子, "日本事情』のオリエンテション育としての意義-複の授業形態のを通して", (21), pp.63~71 (1999)
  9. 宮本律子, "多文化コミュニケション能力測定尺度作成の試み", (22), pp.99~106 (2000)
  10. 宮本律子, "Communication in English by E-mail-A Case Study of peer Editing between Korean and Japanese Students-", (10), pp.57~68 (2005), 大韓民新羅大育科究所
  11. 宮本律子, "インタネットを利用した異文化コミュニケショントレニングの試み", 일어일문학, (30), pp.111~120 (2006), 대한일어일문학회

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