본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

티칭 포트폴리오 연계 수업계획서(TPBS)개발을 위한 요구분석

Investigating the Requirements Teaching Portfolio Based Syllabus (TPBS) Development

김은정
한국성인교육학회 (The Adult & Continuing Education Of Korea)|2005.05|Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)|제8권 제2호|pp. 35-68

0

조회

0

다운로드

3

인용

0

참고문헌

키워드

성인교육Lifelong education수업계획서(TPBS)TPBS

초록

본 연구는 대학 수업 및 성인교육의 질적 향상을 위해, 수업계획서, 수업자료집, 수업 질적 향상도구 및 교수업적평가 자료의 기능을 하는 티칭 포트폴리오 연계 수업계획서(TPBS)에 대한 교수의 요구를 분석하는데 연구의 목적을 두었다. 이 연구목적을 위해, 본 연구에서는 TPBS의 구성요소와 기능을 이론적으로 체계화하고, 이론적 근거에 입각하여 개발한 TPBS를 대학교수들에게 제시한 후, 이에 대한 대학교수의 의견을 조사․분석하여, TPBS의 개발가능성을 탐색하였다. 연구결과 및 결론은 다음과 같다. 첫째, TPBS의 구성요소는 티칭 포트폴리오를 구성하기 위해 검토해야 할 사항들을 기존 수업계획서에 적용함으로써 도출된다. TPBS의 구성요소는 ‘수업개요’, ‘수업자료집’과 같은 기존 수업계획서에 없었던 새로운 구성요소를 추가하고, 수업요소에 대한 성찰적 계획을 기존 수업계획서에서보다 구체화하여 제시함으로써 이루어진다. 둘째, TPBS의 주요 기능은 ‘수업계획서로의 기능’, ‘수업자료집으로서의 기능’, ‘수업의 질적 개선 촉진 기능’이다. TPBS를 ‘교수업적평가 자료’로도 활용하기 위해서는 합리적 제도 개선을 위한 연구가 병행되어야 한다.

Abstract

This study aims for investigating and analyzing professors' requirements for TPBS, a tool for planning and reflecting teaching & learning, presenting the related materials, and evaluating professors' educational activities. First of all, the elements and functions of TPBS was theoretically formalized. And then, on the basis of the theoretical backgrounds, the developed TPBS was presented to professors to participate in this study. Finally, through collecting and analyzing those professors' assessments, the availability of TPBS was explored. The research results and conclusions are as follows. First, the elements of TPBS could be drawn through applying the investigated items for constructing teaching portfolio to the conventional syllabus. TPBS is constructed by adding course overview and course materials as new elements to a conventional syllabus and presenting a reflecting plan more sophisticated than a conventional syllabus. Secondly, TPBS has the key functions as like 'syllabus, 'course materials', and 'promotion tool of improving course quality'. And it is required that a resonable administration system of university should be made for employing TPBS as 'documents for evaluating professors' educational activities'.

참고문헌 (28)

  1. ". 우수 수업계획서의 발굴 및 확산 방안. 연구보고 93-2-124. 한국대학교육협의회." (1993)
  2. "대학교육개발센터. . 신임교수 및 예비 교수를 위한 College Teaching -수업개선." (2003), 포항공과대학교.
  3. ". 우수 수업계획서 선정 및 사례 분석 연구. 연구보고 94-1-127. 한국대학교육협의회." (1994)
  4. ". 대학교과 수업계획서 작성의 이론과 실제. 연구보고 87-1-58. 한국대학교육협의회." (1987)
  5. "수업개선을 위한 자기성찰 자료집. 대학교육개발센터 교수학습 시리즈 4. 포항공과대학교." (2002), 포항공과대학교
  6. ". 교사교육에서 포트폴리오 개발과 활용. 한국교사교육", 17(1), pp.315~335 (2000)
  7. ". 교수요목 모형 개발에 관한 이론적 고찰. 인문사회연구", 1(1), pp.162~182 (1999)
  8. ". 대학 수업계획서의 개발과 활용 전략. 대학교육", 49, pp.101~105 (1991)
  9. ". 1999년도 대학 교육개혁 사례집. 자료 RM 99 -14-189." (1999), 한국대학교육협의회
  10. ". Classroom Assessment Technique. 대학교육개발센터 교수학습 시리즈 3." (2002), 포항공과대학교
  11. ". 대학에서의 교수-학습체제의 문제점과 개선책. 대학교육", 37, pp.66~72 (1989)
  12. ". 한국대학의 교수-학습방법의 실태와 문제점 탐색. 연구보고 85-6-37. 한국대학교육협의회." (1986)
  13. ". The teaching professor. Center for Faculty & Academic Development" (1991), Appalachian State University.
  14. ". An effective alternative to faculty evaluation The use of the teaching portfolio. Proceedings of the annual international conference of the National Community College Chair Academy." (1996), Proceedings of the annual international conference of the National Community College Chair Academy.
  15. ". Designing and improving courses and curricula in higher education" (1989), A systematic approach. Jossey-Bass Inc.
  16. "Office of Educational Research and Improvement U.S. Department of Education." (1994)
  17. "Capturing the scholarship in teaching. Washington American Association for Higher education." (1991)
  18. ". Faculty portfolios for assessment and evaluation" (1996), Augsburg coll., Minneapolis, MN.
  19. "Implementing the teaching portfolio in introductory courses. Journal of Instructional Psychology", 28(1), pp.31~37 (2001)
  20. "Curriculum-alternative approaches, ongoing issues. 3rd ed" (2003), Person Education.
  21. ". College of the Canyons Syllabus Survey. Report. College of the Canyons CA. Office of Institutional Development." (2002), Office of Institutional Development
  22. ". Course design for university lecturers. London" (1987), Kogan Page.
  23. "The complete teaching portfolio. ASHE-ERIC Higher Education Report 8. Association for the Study of Higher Education." (1995), Association for the Study of Higher Education
  24. "Using teaching portfolios", 58(5), pp.31~34 (2001)
  25. "Meeting the challenge of instructional improvement. ERIC Digest." (1995), ERIC Digest
  26. "Decision making in course planning and curriculum design. London" (1981)
  27. ". Developing an effective teaching portfolios. Educational Leadership", 53(6), pp.34~37 (1996)
  28. ". Evaluating teaching through portfolios. In Seldin Changing practices in evaluating teaching. Boston. MA" (1999), Anker Publisher.

관련 논문AI추천

대학 수업의 질적 개선 및 평가에 필요한 티칭 포트폴리오 구성요소 탐색조용개한국교육공학회 · 교육공학연구2009 · 제25권 제1호교수자의 수업 개선을 위한 수업 포트폴리오 개발 모형 및 평가준거안조용개한국교원교육학회 · 한국교원교육연구2009 · 제26권 제2호대학 교수자의 교수 전문성 향상을 위한 e-티칭포트폴리오 시스템의 설계 및 개발강동희, 최명숙한국교육정보미디어학회 · 교육정보미디어연구2013 · 제19권 제3호대학 교수자가 지각하는 수업설계지원 e-티칭포트폴리오 시스템 활용 효과 차이 분석문수민, 최명숙한국교육정보미디어학회 · 교육정보미디어연구2016 · 제22권 제2호글쓰기 교수법 개선을 위한 티칭 포트폴리오 구성김현정우리말교육현장학회 · 우리말교육현장연구2015 · 제9권 제1호대학교육에서의 e-교수학습 포트폴리오 개념적 프레임웍 개발김명숙, 노혜숙, 최미나한국교육정보미디어학회 · 교육정보미디어연구2005 · 제11권 제2호

이 간행물의 다른 논문 (5건)

대학부설 평생교육원의 경제적 규모평가를위한 지표개발 기초연구김성길, 이승희pp. 1-34긍정적인 노화와 영적건강을 위한 음악치료박명숙pp. 69-82세대공동체 교육 프로그램의 개발 및 효과 검증한정란, 김귀자pp. 83-107성공적인 컴피턴시 모델링(Competency Modeling)을 위한 하나의 접근 방법:미국제지 공장 공장장들에대한 컴피턴시 모델링 사례를 중심으로전주성pp. 109-140성과관리체계 구성요소와 논쟁점 :문헌연구와 HRD 시사점배을규pp. 141-169
원문 보기