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태권도 지도자의 변혁적 리더십이 운동몰입, 수련재미 및 수련만족과의 관계

The Relationship Between the Transformational Leadership of a Taekwondo Instructor and the Sports Immersion, Training Enjoyment and Training Satisfaction

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초록

이 연구는 태권도 지도자의 변혁적 리더십이 운동몰입 및 수련재미와 수련만족과의 관계를 알아보고자 하였다. 연구 대상은 경기 소재 태권도장에서 태권도를 수련하는 수련생을 모집단으로 설정한 후 편의표본추출법을 이용하여 총 330명을 표집 하였다. 표집 된 설문지 중 내용이 부실하거나 조사항목이 누락된 28부의 설문지를 제외한 302부가 실제 분석에 사용되었다. 분석 가능한 자료는 조사대상자의 특성 분석과 설문 문항을 설명하기 위해 SPSS 18.0을 이용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 상관분석, 신뢰도 분석과 가설검증을 위해 AMOS 18.0을 이용하여 구조방정식모형 분석을 실시하였으며, 유의수준은 p<.05로 하였다. 연구결과 첫째, 태권도 지도자의 변혁적 리더십은 운동몰입에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 둘째, 태권도 수련생의 운동몰입은 수련재미에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 태권도 수련생의 수련재미는 수련만족에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 마지막으로 태권도 수련생의 운동몰입은 수련만족과 관계가 있는 것으로 나타났다.

Abstract

This study is to look into the relationship between the transformational leadership of a Taekwondo instructor and the sports immersion, training enjoyment and training satisfaction. The study subject has chosen trainees as their population that is training Taekwondo at the gym located in Gyeonggi provincial and by using the convenience sampling method, it sampled a total of 320 trainees. Among the sampled questionnaire, 28 questionnaires that lacked content or omitted survey items were excluded and a total of 302 questionnaires were used in actual analysis. For the data that can be analyzed, in order to explain the feature analysis of the survey subject and the questionnaire sections, SPSS 18.0 has been used and for the frequency analysis, exploratory factor analysis, correlation analysis. and verification of hypothesis, AMOS 18.0 was used and structural equating model analysis was implemented and the significance level was set at p<.05. As a result, first, the transformational leadership of a Taekwondo instructor has positively affected sports immersion. Second, the sports immersion of the trainee has positively affected the training enjoyment. Third, the training enjoyment for the trainee has positively affected the training satisfaction. Lastly, the sports immersion of the trainee has significant relationship with the training satisfaction.

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