부모의 자율성지지가 청소년의 협동심에 미치는 영향: 행복감, 여가시간 매개효과 검증
Effect of Parental Autonomy Support on Youth Cooperation: Verification on Mediation Effects of Euphoria and Leisure Time
0
조회
0
다운로드
9
인용
0
참고문헌
키워드
초록
배경: 코로나19로 대면에서 비대면으로 전환되면서 협동심 역량이 매우 약화되어 있는 상황입니다. 코로나19가 종식되고 대면화 시대가 되었을 때 협동심에 관한 준비가 미흡하여 사회적 문제가 발생할 가능성이 높다. 이에 협동심에 미치는 요인들을 살펴보고, 이들의 인과관계를 살펴보는 것이 중요하다. 목적: 본 연구는 부모의 자율성지지가 협동심에 미치는 영향에서 자아존중감과 여가시간의 매개효과를 검증하는데 있다. 방법론/접근: 이러한 목적을 밝히기 위해 한국청소년정책연구원에서 수행한「2018아동청소년패널 데이터」의 3차년도 데이터를 활용하였다. 3차년도 데이터는 2020년도 조사가 이루어진 이후 2021년 12월에 공개된 데이터로 공개된 데이터중에서 가장 최근 데이터이다. 총 2,411명의 데이터를 분석대상으로 하였다. 결과/결론: 첫째, 부모양육의 자율성 지지는 협동심, 행복감, 여가시간에 정적인 영향을 각각 미치는 것으로 나타났고, 행복감이 협동심에 여가시간이 협동심에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 부모의 자율성지지가 협동심에 영향을 미치는데 행복감과 여가시간은 부분매개하고 있는 것으로 확인되었다. 셋째, 부모의 자율성지지가 협동심에 영향을 미치는 데 행복감의 간접효과는 .047, 여가시간의 간접효과는 .002로 나타났다. 시사점: 코로나19이후 비대면에서 대면으로 전환시 부모의 자율성지지와 행복감, 여가시간을 높여서 협동심에 정적인 영향을 미치도록 방안이 마련되어야 할 것으로 판단된다.
Abstract
Background: The cooperative competence is very dampened as ‘contact’ was converted into ‘non-contact’ due to COVID-19. Poorly prepared cooperation is likely to cause social problems, when the contact era resumes after the end of COVID-19. It is, therefore, important to examine factors influencing the cooperation and the causal relationship among them. Objective: The purpose of this study is to verify the mediation effects of self-esteem and leisure time on the effect of the parental autonomy support on the youth cooperation. Methodology/Approach: To this end, it used the 3rd data from「Korean Children and Youth Panel Survey 2018」conducted by the National Youth Policy Institute. The 3rd data were most recently published in Dec., 2021, after the survey began to be conducted in 2020. It analyzed the data of a total of 2,411 subjects. Result/Conclusion: First, the parental autonomy support has a positive effect on cooperation, euphoria and leisure time, and both euphoria and leisure time have positive effects on cooperation. Second, euphoria and leisure time have partial mediating effects on the effect of the parental autonomy support on the cooperation. Third, euphoria (.047) and leisure time (.002) have indirect effects on the effect of the parental autonomy support on the cooperation. Suggestion: It is thought to be necessary to draw up measures for the parental autonomy support, euphoria and leisure time to have positive effects on the cooperation, when ‘non-contact’ is converted to ‘contact’ after COVID-19.
참고문헌 (30)
- 안지영, "부모의 긍정적인 양육태도가 아동의 행복감에 미치는 영향 자아존중감과 협동심, 또래관계의 순차적 다중매개효과", 한국가족복지학, 26(2), pp.73~94 (2021), 한국아동가족복지학회
- Harter, S., "Handbook of child psychology. Vol.4: Socialization, personality, and social development", pp.275~385 (1983), John wiley & Sons
- Jeffe, M. L., "Understanding Parenting" (1997), Allyn & Bacon
- 이현청, "한국교회의 미래와 전망", 한국뇌과학연구원 브레인, 62, pp.55~56 (2017)
- Shaffer, D. R., "Social and personality development", pp.1994, Books
- 강보은, "부모의 그릿이 자녀의 협동심에 미치는 영향: 자녀 그릿의 매개효과를 중심으로", 교육혁신연구, 31(3), pp.409~435 (2021), 교육발전연구소[DOI]
- 곽설영, "고등학생들이 지각하는 자신감, 재미, 협동심의 잠재프로파일 집단이 신체활동과 좌식행동 참여에 미치는 영향력 검증", 한국사회체육학회지, (70), pp.457~464 (2017), 한국사회체육학회
- OECD 국제 학업성취도 평가 연구: PISA 2015 결과 심층 분석 보고서, "구자옥", 한국교육과정평가원, ~ (2017)
- 권미나, "중학생이 지각한 부모의 부정적 양육행동과 그릿, 학업열의, 스마트폰 의존성의 구조적 관계 분석 및 성별에 따른 다중집단 분석", 인간발달연구, 27(2), pp.29~44 (2020), 한국인간발달학회[DOI]
- 김도희, "아동이 지각한 부모양육태도와 또래관계의 관계에서 자아존중감과 협동심의 직렬다중매개효과", 디지털융복합연구, 18(5), pp.485~495 (2020), 한국디지털정책학회[DOI]
- 김연희, "부모양육태도가 청소년의 협동심에 미치는 영향: 자아존중감의 매개효과를 중심으로", 학습자중심교과교육연구, 21(22), pp.957~967 (2021), 학습자중심교과교육학회
- 김현정, "아버지의 양육행동과 아동의 행복감 관계에서 아동의 자존감의 매개 효과", 학습자중심교과교육연구, 19(22), pp.723~742 (2019), 학습자중심교과교육학회[DOI]
- 박가나, "청소년 참여활동이 공동체의식에 미치는 효과", 청소년학연구, 16(10), pp.273~306 (2009), 한국청소년학회
- 손인봉, "지지적 양육행동, 우울, 협동심, 또래관계 간의 구조적 관계", 한국융합과학회지, 10(5), pp.332~348 (2021), 한국융합과학회
- 심상신, "중학생의 여가경험이 사회성 발달 및 학교생활 적응에 미치는 영향", 한국체육과학회지, 20(5), pp.111~127 (2011), 한국체육과학회
- 심희영, "청소년의 여가활동이 사회성 발달과 자아존중감에 미치는 영향", 석사, 지역사회복지, pp.2008
- 유민상, "아동의 주관적 행복감에 영향을 미치는 요인: 생태체계 이론의 적용을 중심으로", 박사, pp.2016
- 유혜영, "청소년의 사회참여 활동이 정치참여 의사에 미치는 경로 -사회적 신뢰, 공동체 의식, 자아 효능감의 매개효과를 중심으로-", 시민교육연구, 46(3), pp.141~166 (2014), 한국사회과교육학회[DOI]
- 이정미, "아동이 지각하는 부모간의 갈등, 어머니의 양육행동, 사회적 지지 및 안녕감 간의 구조적 관계분석", 한국심리학회지: 발달, 20(4), pp.33~58 (2007), 한국심리학회 산하 한국발달심리학회
- 임양미, "결혼이주여성의 양육효능감이 중학생 자녀의 진로장벽인식에 미치는 영향: 진로지원행동과 성취동기의 매개효과 및 성별비교", 한국생활과학회지, 30(1), pp.79~94 (2021), 한국생활과학회[DOI]
- 임혜림, "가정 및 학교 내 대인관계와 아동의 행복감 간 구조적 관계- 학교급 차이를 중심으로 -", 한국사회복지학, 70(2), pp.145~170 (2018), 한국사회복지학회[DOI]
- 전란영, "부모의 자율성 지지와 구조제공이 아동의 그릿을 매개로 아동의 협동심에 미치는 영향", 학습자중심교과교육연구, 20(11), pp.117~139 (2020), 학습자중심교과교육학회[DOI]
- 전병관, "여가경험으로서의 템플스테이 참여가 초·중등학생의 자아존중감, 사회성 및 정서에 미치는 영향", 한국체육과학회지, 22(6), pp.267~277 (2013), 한국체육과학회
- 조영희, "중학생의 자아존중감과 협동심 간의관계에서 부모 및 교사관계의 매개효과 :성별 차이를 중심으로", 교육학연구, 59(5), pp.185~213 (2021), 한국교육학회
- 천승현, "자율성지지 방식의 당위성 제시가 신체활동 무동기 상태 학생들의 확인규제와 의도에 미치는 효과", 한국스포츠심리학회지, 21(3), pp.309~326 (2010), 한국스포츠심리학회
- 한영숙, "어머니와 아버지의 온정적 양육과 아동의 주관적 행복감 간의 종단적 관계: 아동의 친사회적 행동과 또래관계의 역할", 아동학회지, 41(3), pp.13~23 (2020), 한국아동학회[DOI]
- 한종화, "유아교사의 자아존중감과 전문성 인식이 행복감에 미치는 영향", 유아교육학논집, 18(4), pp.271~287 (2014), 한국영유아교원교육학회
- 성태제, "알기 쉬운 통계분석" (2008), 학지사
- 한국청소년정책연구원, "다문화청소년 패널조사 데이터 유저가이드(1차-8차)", ~ (2018)
- West, S. G., "Structural equation modeling: Concepts, issues and pplications", pp.56~75 (1995), Sage
