리버럴아츠칼리지의 형성과 발전, 그리고 한국형 리버럴아츠칼리지의 미래
Liberal Arts Colleges: Their Formation, Development, and the Future
0
조회
0
다운로드
18
인용
0
참고문헌
키워드
초록
미국의 리버럴아츠칼리지는 원래 영국에서 도입한 시스템이지만 유럽에서는 산업혁명 이후 일찌감치 포기한 제도이다. 미국에서도 19세기 후반 모릴법의 여파로 공학과 농학 중심의 대규모 주립대학들이 만들어지면서 일차적인 위기를 맞았으나 1980년대 이후에 리버럴아츠칼리지의 수가 급격히 감소하면서 실질적인 위기에 직면하고 있다. 적지 않은 수의 리버럴아츠칼리지들이 대규모 대학과 합병하거나 종합대학으로 변모하거나 사라질 위기를 맞고 있는 것이다. 이런 상황에서몇몇 국내 대학에서는 리버럴아츠칼리지 도입을 시도하고 있다. 이른바 한국형 리버럴아츠칼리지(K-LAC)는 그 자체로 리버럴아츠 교육만을 담당하는 소규모 대학으로 생겨난 것이 아니라 종합대학 내 단과대학으로 시도되고 있다는 점에서 그간 왜곡된 교양교육의 정상화와 강화에 기여하고, 학령인구 급감으로 인한 인문학 및 기초학문의 고사위기를 타개할 수 있는 하나의 대안으로 여겨지고 있다. 한국 대학 체제에서 그간 상대적으로 소홀하게 여겨졌던 자유교양교육이 체계적이고안정적으로 유지될 수 있기 위해서는 ‘리버럴아츠’라는 용어에 대한 고민과 더불어 리버럴아츠 교육의 가치와 중요성에 대한 일반 대중의 인식 변화를 위한 노력이 선행되어야 하며, 한국형 리버럴아츠칼리지의 한 특징인 대학 내 대학으로서 안착하기 위한 외연 확장을 위한 고민이 필요할 것이다.
Abstract
In the late 19th century, Morrill Land-Grant College Act enabled the establishment of many state universities nationwide, and resulted in the crisis of the liberal arts colleges in the US. Liberal arts colleges had to compete with universities equipped with vocational majors such as agriculture and mechanical arts. But it was not until 1980s that the number of liberal arts colleges fell dramatically. Worries grow as some liberal arts colleges merged with bigger universities and others closed operations. Many predict the majority of liberal arts colleges will disappear or lose their identity. In the mean time, some universities in Korea introduced liberal arts colleges (K-LAC). K-LAC is unique in that it is a college covering liberal education within a university. We may expect K-LAC will restore liberal education, once neglected or distorted in Korean university system. For successful settlement of K-LAC system, some consideration of the followings is suggested. We need to find the best Korean word equivalent to ‘liberal arts’ first. We also call for increased efforts to promote public understanding of the value and importance of liberal arts and liberal education. Finally, close scrutiny will be necessary for the extension of liberal education under the liberal arts college system.
참고문헌 (42)
- 백승수, "가천대학교의 기획 : 가천리버럴아츠칼리지의 비전과 도전", 한국교양교육학회춘계전국학술대회 자료집, pp.613~624 (2016), 한국교양교육학회
- 손동현, "리버럴아츠 교육, 한국 대학교육의 새 지평?", 한국교양교육학회 춘계전국학술대회 자료집, pp.577~591 (2016), 한국교양교육학회
- 손승남, "한국형 리버럴아츠칼리지(K-LAC)의 가능성 탐색", 교양교육연구, 11(1), pp.13~37 (2017), 한국교양교육학회
- 최병문, "리버럴아츠 교과개발과 운영", 한국교양교육학회 춘계전국학술대회 자료집, pp.625~627 (2016), 한국교양교육학회
- 홍성기, "Liberal Arts 교육과 전문 직업교육", 한국교양교육학회 춘계전국학술대회 자료집, pp.557~570 (2016), 한국교양교육학회
- 한국기초교양교육원, "한국형 LAC(K-LAC)", 두루네, 26, pp.8~27 (2016)
- 윌리엄 J. 베넷, "대학은 가치가 있는가" (2014), 문예출판사
- Axtell, James, "The Death of the Liberal Arts College", History of Education Quarterly, 11 (1971)
- Baker. Vicky L., "Where Are They Now? Revisiting Breneman’s Study of Liberal Arts Colleges", Liberal Education, 98(3) (2012), Association of American Colleges & Universities
- Breneman, David W., "Are We Losing Our Liberal Arts Colleges?", AAHE Bulletin, 43(2), pp.3~6 (1990), American Association for Higher Education
- Bruni, Frank, "A Prudent College Path", The New York Times, ~ (2015)
- Buess, John W., "The American University: When shall it be? Where shall it be? What shall it be?" (1884), Ginn. Heath
- Busteed, Brandon, "Higher Education: Drop the Term ‘Liberal Arts’", GallupNews, ~ (2017)
- Calderon, Vallerie J., "Admissions Directors: Value of Liberal Arts Not Understood", Gallup News, ~ (2017)
- Dey, Eric L., "The American Freshman: Twenty-Five Year Trends, 1966-1990", Higher Education Research Institute, Graduate School of Education, UCLA, ~ (1991)
- Donahue, Bill, "Can Antioch College Return From the Dead Again?", The New York Times, ~ (2011)
- English, Cynthia, "Most Americans See College as Essential to Getting a Good Job", Gallup News, ~ (2011)
- Ferrall, Victor E. Jr., "Liberal Arts at the Brink" (2011), MA, Harvard University Press
- Gerber, Scott, "How Liberal Arts Colleges Are Failing America", The Atlantic, ~ (2012)
- How Liberal Arts and Science Majors Fare in Employment: A Report on Earnings and Long-Term Career Path, "Humphreys, Debra", Association of American Colleges and Universities, ~ (2014)
- Jaschik, Scott, "College Will Suspend Operations", nside Higher Ed, ~ (2017)
- Jones, Jeffrey M., "American Still Say Postsecondary Education Very Important", Gallup News, ~ (2016)
- Jones, Norman, "The Continuous Death and Resurrection of the Liberal Arts", Liberal Education, 101, pp.102(4 (2016), 1)[DOI]
- Jordan, David S., "An Apology for the American University" (1903), Paul Elder
- Kimball, Bruce A., "Revising the Declension Narrative: Liberal Arts Colleges, Universities, and Honor Programs, 1870s-2010s", Harvard Educational Review, 84(2), pp.243~264 (2014)
- Koblik, Steven, "Distinctively American : The Residential Liberal Arts Colleges" (2010), Transaction Publishers
- Monroe, Paul, "A Cyclopedia of Education" (1911), Macmillan
- Neely, Paul, "The Threats to Liberal Arts Colleges", Daedalus, 128(1), pp.27~45 (1999)
- The Liberal Ars College: Identity, Variety, Destiny, in Liberal Arts Colleges in American Higher Education: Challenges and Opportunities, "Oakley, Francis", zAmerican Council of Learned Societies, 1~14, pp.ACLS Occasional Paper No . 59 (2005)
- Schneider, Carol Geary, "Liberal Education: A for Creativity; D- for Communication. . . .", Liberal Education, 87(3) (2001), Association of American Colleges &Universities
- Seltzer, Rick, "Days of Reckoning", Inside Higher Ed, ~ (2017)
- Svrluga, Susan, "Alumnae vowed to save Sweet Briar from closing last year. And they did", The Washington Post, ~ (2016)
- Whitney, Elspeth, "Artes Mechanicae" (1966), Cambridge University Press
- "Insurmountable Opportunities: Liberal Education in a Changing Climate"[URL]
- "Boston University"[URL]
- "Harvey Mudd College"[URL]
- "LEAP, Liberal Education and America’s Promise"[URL]
- "PayScale"[URL]
- "The Carnegie Classification of Higher Education"[URL]
- "The United States Library of Congress"[URL]
- "The University of Pittsburgh"[URL]
- "The University of Texas"[URL]
