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여고생의 진학포부 결정요인의 한일비교 - 성역할 의식과 계층을 중심으로 -

A Comparative Study on the High School Girls' Educational Aspiration between Korea and Japan

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주제분류교육학

초록

>본 연구는 한국과 일본의 고등학생 의식조사를 통해 여고생의 진학포부 결정요인을 비교 분석한 것이다. 먼저 성역할 의식을 살펴보면 한국과 일본 모두에서 진학포부는 물론, 장래의 진로 선택과 성역할 의식에는 유의한 상관이 있었다. 특히 일본의 경우에는 부모의 사회 계층이 높을수록 성역할 의식이 약하나 한국에서는 계층에 따른 차이가 나타나지 않았다. 이를 학교 변수와 관련하여 살펴본 결과 여고생의 진학포부에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 두 나라 모두 학교의 성적으로 대표되는 업적이었다. 그러나 일본에서는 업적요인과 별도로 사회계층과 성역할 의식이 진학포부에 상당한 영향을 미치고 있으나 한국에서는 이러한 영향력을 찾아볼 수 없었다. 여고생의 진학포부에 한정지어 본다면 일본은 사회의 젠더 규범이 강하고 계층화된 사회라고 할 수 있으며 한국은 적어도 일본보다는 젠더 규범이 강하고 의식의 평등화 정도가 크다는 것을 짐작할 수 있을 것이다.

Abstract

A Comparative Study on the High School Girls' Educational Aspiration between Korea and Japan

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