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이질동형? 동질이형? 한국-미국-스웨덴의 성노동에 대한 고정관념적 인식 구조와 함의

Isomorphism? Allomophism? A Comparative Study on the Structure of Gender Stereotypes for Female Labor Force Participation: Focusing on South Korea, Sweden, and the USA

원숙연
정부학연구소 (Institute of Governmental Studies)|2015.08|정부학연구 (Journal of Governmental Studies(JGS))|제21권 제2호|pp. 171-199|DOI 10.19067/jgs.2015.21.2.171

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여성노동젠더레짐Gender Regime성고정관념Female Labor Force Participation한국-미국-스웨덴정책의 형식주의Gender StereotypesSouth Korea-Sweden-the USAPolicy Formalism
주제분류행정학

초록

본 연구는 젠더레짐 유형론을 기반으로 하여 가족지향적 레짐인 한국의 여성노동에 대한 인식을 자유주의노동시장 레짐인 미국, 여성친화적 평등레짐인 스웨덴과의 비교를 통해 실증적으로 규명하였다. 이를 위하여 한국, 미국, 스웨덴을 대상으로 한 제6차 세계가치조사자료(2010-2014)에 나타난 여성노동에 대한 전반적인 인식과 다양한 변수에 따른 차이를 분석하였다. 그 결과, 첫째, 여성노동에 대한 한국, 미국, 스웨덴의 전반적인 인식은 성부양자이데올로기의 영향력 순서와 같다. 한국이 가장 보수적이고 고정관념적 인식구조를 보인 반면 스웨덴은 한국과는 완전히 다른 양상을 보였다. 미국은 한국과 스웨덴의 중간에 위치하였다. 둘째, 스웨덴은 집단에 따른 인식차이가 가장 적게 나타나 여성노동에 대한 사회적 합의가 이루어진 것으로 보인다. 일자리배분에 대한 인식이 가장 전향적으로 나타났다. 셋째, 한국은 여성노동에 대한 인식이 집단(남녀, 혼인, 연령, 자녀수, 노동지위)에 따라 다양하고 상이하게 나타나 다양한 인식이 공존하는 과도기적 상황으로 평가된다. 넷째, 한국은 여성노동을 통한 가계부양에 대한 기대는 높으나 일자리의 여성배분에 대해서는 보수적인 인식의 모순이 존재한다. 마지막으로 노동시장 참여에 중요한 대학교육에 대한 인식은 다른 차원에 비해 덜 보수적이어서 서구 젠더레짐의 인식과 가깝게 나타났다. 이상의 결과가 갖는 의미와 시사점을 심층적으로 논의하였다.

Abstract

The study explores the structure of gender stereotypes on the female labor force participation among South Korea (family based gender regime), Sweden (women friendly and equality gender regime), and the USA (liberal market based gender regime). Based on the data derived by the 6th World Value Survey (2010–2014) there is an examination of gender stereotypes on dimensions, such as CEO in business, political leaders, opportunities for labor force participation and tertiary education. The Findings are as follows. First, regardless of the dimensions, gender stereotypes in South Korea are the most conservative and traditional of the three nations, whereas Sweden shows the least conservative nature. The USA stands between those two aforementioned countries. Second, a social consensus on gender equality in all the dimensions considered is observed in Sweden, in terms of the convergence of gender stereotypes in a liberal way by social groups. On the other hand, in the South Korean society complex and contradictory gender stereotypes by social groups coexist. Regarding the opportunities for tertiary education along gender lines are converging among the three gender regimes. The implications of the finings for gender equality are discussed in depth.

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