본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

대학기반 발달장애인 평생교육 지원체계 개발

Development of a University-based Lifelong Education Support System for Persons with Developmental Disabilities

0

조회

0

다운로드

58

인용

0

참고문헌

키워드

주제분류교육학

초록

본 연구는 개정․시행되고 있는 「평생교육법」을 기반으로 하여 현행 발달장애인 평생교육 정착 및 활성화를 위한 지원체계를 모색하는 데 있어 대학기반화를 주요 대안으로 반영하는 데 목적을 두었다. 그리고 본 연구는 대학기반 발달장애인 평생교육 지원체계를 개발하는 데 있어 실천 기반의 차원에서 크게 ‘조직체계’, ‘교육과정체계’, ‘인력양성체계’의 세 가지 요소를 연구 내용으로 반영하였다. 먼저, 조직체계는 대학 자체적 차원에서 고려될 수 있는 거시적 체계와 미시적 체계가 제시되었고, 대학 자체적 차원과의 연계를 기반으로 외부 유관기관 간 협업이 반영된 공동형 체계가 제시되었다. 다음으로, 교육과정체계에서는 대학기반의 취지가 교육과정적 측면에서 제공하는 이점을 통하여 평생교육과정의 각 영역(예: 직업능력개발교육 등)이 전공 학과로 단위화될 수 있는 가능성과 이를 실제 활용할 수 있는 유형 및 사전적 전제 조건이 제시되었다. 인력양성체계에선 발달장애인의 평생교육을 위한 대학기반의 취지와 관련하여 장애인 평생교육사가 양성될 수 있는 구조체계가 제시되었다.

Abstract

The purpose of this study was to come up with a university-based support system for the settlement and activation of lifelong education for persons with developmental disabilities based on the Lifelong Education Act that has been amended and enforced. Three elements including ‘organization system’, ‘curriculum system’ and ‘human resource training system’ were considered. First, organization system was divided into two systems, namely self-organization and common organization. For curriculum system, major unit types of different lifelong education areas and conditions of application were presented. For human resource training system, a structural system for training of lifelong educators for persons with disabilities related to the purpose of university-based system was presented.

참고문헌 (40)

  1. 강동선, "발달장애성인의 자립생활중심 평생교육프로그램 개발 및 적용효과", 박사, pp.2016
  2. 강효정, "대학부설평생교육원 프로그램 참여자의 확장학습 사례", 석사, pp.2017
  3. 장애인 평생교육 활성화 방안, "곽승철", 충청남도교육청, ~ (2010)
  4. 권대봉, "평생교육의 세 가지 지평 : 기반․실천․가치" (2017), 박영스토리
  5. 김기룡, "발달장애인 평생교육 인력의 배치와 교육", 한국장애인평생교육․복지학회 제2회 학술대회 자료집 (2016)
  6. 김두영, "평생교육법령 등록기관의 장애성인 평생교육프로그램 공급 현황 및 패턴 분석 - 2011~2015 평생교육통계 자료를 중심으로 -", 통합교육연구, 12(1), pp.189~209 (2017), 한국통합교육학회[DOI]
  7. 김두영, "서울특별시 발달장애인 평생교육센터운영에 관한 부모의 요구", 장애인평생교육․복지연구, 2(1), pp.37~64 (2016)
  8. 김영준, "전공과 내 대학부설 평생교육원과의 협업을 통한 자립생활훈련이 발달장애인의 세탁직원 취업직무기술 습득과 유지 및 일반화에 미치는 효과", 지체.중복.건강장애연구, 60(3), pp.67~90 (2017), 한국지체.중복.건강장애교육학회[DOI]
  9. 김영준, "장애인의 직업교육훈련을 위한 대학 평생교육원 조직 및 교육과정체계 구축방안", 평생교육 · HRD연구, 13(3), pp.89~124 (2017), 한국평생교육ㆍHRD연구소
  10. 김영준, "대학부설 평생교육원 내 그룹홈 참조 직업교육이 비고용 지적장애인의 조리직무기술에 미치는 효과", 특수아동교육연구, 19(2), pp.223~242 (2017), 한국특수아동학회[DOI]
  11. 김영준, "대학부설 평생교육원 기반의 장애인 직업코디네이터 양성 교육과정 개발을 위한 기초연구", 통합교육과정연구, 11(3), pp.19~42 (2017), 한국통합교육과정학회
  12. 김영준, "대학부설 평생교육원 내 전문가 협업 기반의 직업교육이 비고용 지적장애성인의 식당취업직무기술에 미치는 효과", 특수․영재교육저널, 4(1), pp.85~117 (2017)
  13. 김영준, "장애인의 직업교육을 위한 맞춤형 국가직무능력표준(NCS) 구축 및 활용방안", 교육혁신연구, 27(3), pp.181~212 (2017), 교육발전연구소[DOI]
  14. 김영준, "장애인의 직업능력개발을 위한 학부모 대상 평생교육 산업인력 양성방안", 직업과 자격 연구, 6(2), pp.79~111 (2017), (사)한국직업자격학회
  15. 김주영, "발달장애인 평생교육과정 구성에 관한 연구", 장애인평생교육․복지연구, 2(1), pp.65~92 (2016)
  16. 대학기반 발달장애인 평생교육 모형개발, "김주영", 한국복지대학교, ~ (2013)
  17. 김정숙, "성인발달장애인의 평생교육 실태에 관한 탐색적 연구", 석사, pp.2015
  18. 김한별, "마케팅 개념에 의한 평생교육 참여현상의 이해", Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE), 10(3), pp.87~109 (2007), 한국성인교육학회
  19. 백종남, "발달장애인 평생교육에 대한 특수학교 학부모의 요구 분석", 특수교육저널:이론과 실천, 16(3), pp.407~427 (2015), 한국특수교육문제연구소
  20. 박재국, "장애학생 졸업 후 사후관리 매뉴얼" (2016), 부산광역시 교육청
  21. 박재국, "잘될거야Ⅰ(특수교사와 학부모를 위한 취업․창업 정보제공서)" (2016), 교육부 국립특수교육원
  22. 박희찬, "장애학생 진로⋅직업교육 정책의 변천", 지체.중복.건강장애연구, 59(2), pp.59~81 (2016), 한국지체.중복.건강장애교육학회[DOI]
  23. 서보순, "장애인 평생교육에 대한 평생교육기관 종사자들의 메타포(metaphor) 분석", 특수교육저널:이론과 실천, 15(3), pp.191~214 (2014), 한국특수교육문제연구소
  24. 서보순, "장애인을 위한 지역 평생교육 기반구축 방안 연구: 부산광역시를 중심으로", 특수교육재활과학연구, 54(2), pp.473~499 (2015), 특수교육재활과학연구소[DOI]
  25. 이동임, "자격과 직업능력개발" (2006), 한국직업능력개발원
  26. 이무근, "직업교육학 원론" (2003), 교육과학사
  27. 윤명희, "부산지역 대학 평생교육원의 운영 실태 및 활성화 방안", 평생교육 · HRD연구, 5(4), pp.219~248 (2009), 한국평생교육ㆍHRD연구소
  28. 윤명희, "평생학습 확대에 따른 지역평생교육 추진체제 활성화 방안", 수산해양교육연구, 22(4), pp.576~588 (2010), 한국수산해양교육학회
  29. 지역-대학 상생의 인력양성 지원체계 구축방안, "전재식", 한국직업능력개발원, ~ (2015)
  30. 정연수, "대학 기반 비학위과정으로 운영된 발달장애성인 평생교육프로그램 실천 사례연구: D대학 평생교육 프로그램을 중심으로", 지적장애연구, 19(1), pp.185~207 (2017), 한국지적장애교육학회
  31. 정연수, "발달장애인 평생교육에 참여한 복지관 종사자의 프로그램 운영경험에 관한 질적 연구", 장애인평생교육․복지연구, 2(2), pp.127~154 (2016)
  32. 한국산업인력공단, "호주직업교육훈련의 미래방향설정" (2014), 휴먼컬처아리랑
  33. 한국직업능력개발원, "평생학습사회의 직업교육" (2006), 한국직업능력개발원
  34. 한국직업능력개발원, "특수교육대상학생을 위한 진로정보서 발간 사업 (2013~2107)" (2016), 진한엠앤비
  35. 한명주, "장애인 평생교육 프로그램 운영 실태 및 개선방안에 관한 연구", 석사, 평생교육전공, pp.2013
  36. Cronin, M. E., "Life skills instruction: A practical guide for integrating real-life content into the curriculum at the elementary and secondary levels for students with special needs or who are placed at risk" (2007), PRO-ED
  37. Greenholtz, J., "STEPS Foward: Inclusive post-secondary education for young adults with intellectual disabilities", Paper presented at Society for Research into Higher Education (2005), University of Edinburgh
  38. Miller, R. J., "Transition assessment:Planning transition and IEP development for youth with mild to moderate disabilities" (2007), Allyn and Bacon
  39. Wehman, P., "Life beyond the classroom: Transition strategies for young people with disabilities", pp.379~400 (2012), Paul H. Brookes Publishing Co.
  40. Zafft, C., "College career connection : A study of youth with intellectual disabilities anf the impact of PSE", Education & Training in Developmental Disabilities, 39(1), pp.45~53 (2004)

관련 논문AI추천

이 간행물의 다른 논문 (6건)