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음성코퍼스 분석을 통한 프랑스어 리듬구의 운율특성 연구

Une étude sur la propriété prosodique de l'unité rythmique du français à travers l'analyse de corpus

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Cette étude vise à découvrir les propriétés du groupe rythmique comme un élément hiérarchique de la structure prosodique en français. Quant à son attribut structurel, l'intonation française se compose de sous-unités ayant des propriétés prosodiques distinctives. Par conséquent, il est fort possible que le dévoilement du modèle et le caractère de chaque unité en français puissent jouer un rôle dans la différenciation des propriétés rythmiques d'autres langues. Cette analyse fournit des données importantes tant au niveau de l’enseignement que sur le plan académique. En outre, cette étude du rythme concerne le développement du langage et le traitement de la parole. L'unité rythmique ou le groupe rythmique a été analysée dans la plupart des études antérieures concernant l'intonation française. De plus, l'analyse des propriétés rythmiques dans les unités et les travaux à grande échelle sur leurs approches par l'analyse acoustique expérimentale ont été peu pratiqués au sein des études de sciences humaines. Mon étude précédente a permis de découvrir le modèle prosodique à travers l'analyse du corpus. La présente recherche se donne pour but de révéler les attributs des syllabes dans chaque section et d'approfondir l'étude des unités rythmiques. D'autre part, plutôt que de s'en approcher techniquement, nous avons opté pour des résultats visuels de l'analyse de l'intonation du français réalisé en unités rythmiques afin de stimuler la diversité dans la recherche des sciences humaines. Ainsi nous avons remarqué la nécessité de la supposition de l'unité intermédiaire dans l'intonation française. En effet, nous avons essayé de distinguer le rôle de l'accent de pitch en Hi et H* à travers l'analyse acoustique avec le corpus Eurom 1 pour transcrire le type tonal de l'unité rythmique. En résultat, nous avons remarqué que le type tonal de l'unité rythmique /LH(i)LH(*)/ est plus compréhensible que /LHiLH*/ d'après J&F(2000). Ainsi, nous avons obtenu le résultat suivant : le rôle de l'accent de pitch est superposé au cas où l'accent de pitch est déplacé dans plus d'un groupe rythmique. En deuxième lieu, comme nous l’avons déjà démontré dans les études précédentes(Yuh, 2005) que la réalisation du pitch s'est présentée en plateaux dans les groupes rythmiques avec l'analyse acoustique. À savoir que nous pouvons voir la syllabe de la réalisation de l'accent de pitch du groupe rythmique en plateaux dans l'analyse acoutique et aussi à l'oreille, nous pouvons comprendre le message avec la syllabe accentuée. Ici, nous avons tenté de confirmer que les deux phénomènes coïncidaient bien en examinant également l'analyse perceptive acoustique de 4 natifs. En résultat, les deux types d'analyse, l'une acoustique et l'autre perceptive montrent un taux de concordance de 87.25%(nombre commun des syllabes analysées acoustiquement et perceptivement par chaque auditeurs → 220 et nombre commun des syllabes analysées acoustiquement et perceptivement par tous les auditeurs → 197). Par conséquent, ce résultat révèle que les auditeurs perçoivent également le message des locuteurs par les syllabes accentuées. Dans cette étude nous avons obtenu deux résultats dont le premier est que la proposition de l'unité intermédiaire ne permet pas de montrer la propriété de l'intonation française telle qu'elle fût étudiée précédemment. Le deuxième résultat montre que la transcription du type de l'accent de pitch du groupe rythmique tel que /LH(i)LH(*)/ est plus raisonnable que /LHiLH*/.

Abstract

Cette étude vise à découvrir les propriétés du groupe rythmique comme un élément hiérarchique de la structure prosodique en français. Quant à son attribut structurel, l'intonation française se compose de sous-unités ayant des propriétés prosodiques distinctives. Par conséquent, il est fort possible que le dévoilement du modèle et le caractère de chaque unité en français puissent jouer un rôle dans la différenciation des propriétés rythmiques d'autres langues. Cette analyse fournit des données importantes tant au niveau de l’enseignement que sur le plan académique. En outre, cette étude du rythme concerne le développement du langage et le traitement de la parole. L'unité rythmique ou le groupe rythmique a été analysée dans la plupart des études antérieures concernant l'intonation française. De plus, l'analyse des propriétés rythmiques dans les unités et les travaux à grande échelle sur leurs approches par l'analyse acoustique expérimentale ont été peu pratiqués au sein des études de sciences humaines. Mon étude précédente a permis de découvrir le modèle prosodique à travers l'analyse du corpus. La présente recherche se donne pour but de révéler les attributs des syllabes dans chaque section et d'approfondir l'étude des unités rythmiques. D'autre part, plutôt que de s'en approcher techniquement, nous avons opté pour des résultats visuels de l'analyse de l'intonation du français réalisé en unités rythmiques afin de stimuler la diversité dans la recherche des sciences humaines. Ainsi nous avons remarqué la nécessité de la supposition de l'unité intermédiaire dans l'intonation française. En effet, nous avons essayé de distinguer le rôle de l'accent de pitch en Hi et H* à travers l'analyse acoustique avec le corpus Eurom 1 pour transcrire le type tonal de l'unité rythmique. En résultat, nous avons remarqué que le type tonal de l'unité rythmique /LH(i)LH(*)/ est plus compréhensible que /LHiLH*/ d'après J&F(2000). Ainsi, nous avons obtenu le résultat suivant : le rôle de l'accent de pitch est superposé au cas où l'accent de pitch est déplacé dans plus d'un groupe rythmique. En deuxième lieu, comme nous l’avons déjà démontré dans les études précédentes(Yuh, 2005) que la réalisation du pitch s'est présentée en plateaux dans les groupes rythmiques avec l'analyse acoustique. À savoir que nous pouvons voir la syllabe de la réalisation de l'accent de pitch du groupe rythmique en plateaux dans l'analyse acoutique et aussi à l'oreille, nous pouvons comprendre le message avec la syllabe accentuée. Ici, nous avons tenté de confirmer que les deux phénomènes coïncidaient bien en examinant également l'analyse perceptive acoustique de 4 natifs. En résultat, les deux types d'analyse, l'une acoustique et l'autre perceptive montrent un taux de concordance de 87.25%(nombre commun des syllabes analysées acoustiquement et perceptivement par chaque auditeurs → 220 et nombre commun des syllabes analysées acoustiquement et perceptivement par tous les auditeurs → 197). Par conséquent, ce résultat révèle que les auditeurs perçoivent également le message des locuteurs par les syllabes accentuées. Dans cette étude nous avons obtenu deux résultats dont le premier est que la proposition de l'unité intermédiaire ne permet pas de montrer la propriété de l'intonation française telle qu'elle fût étudiée précédemment. Le deuxième résultat montre que la transcription du type de l'accent de pitch du groupe rythmique tel que /LH(i)LH(*)/ est plus raisonnable que /LHiLH*/.

참고문헌 (17)

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