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소통연구교육 전문기관 필요성에 대한 정책소통 PR 공무원의 인식에 관한 연구

A study on the Recognition of Government Policy Communication Officer on the Need for the Establishment of PR Educational Institutions

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초록

본 연구의 목적은 정책소통 담당 공무원의 PR 역량의 상향 표준화에 기여할 수 있는 정책소통 교육 및 연구 전문기관 설립의 타당성을 규명하고자 하는 것이다. 이를 위해, 중앙부처의 정책소통 PR분야를 담당 공무원 189명을 대상으로 소통연구기관 설립의 필요성을 묻는 설문조사를 실시하였다. 응답결과 정책소통 담당 공무원들은 정부 소통 활동에 있어서 역량강화방안에 대한 니즈가 높았으며, 정부기관의 소통 연구 교육활동 관련 교육기관 설립 필요성과 교육기관 설립 시 활용에 대한 욕구도 매우 높은 것으로 나타났다. 또한 소통연구교육 활동과 관련하여 전문가 육성의 필요성에 대해서도 높이 인식하고 있었으며, 무엇보다 연구교육기관 설립의 필요성 및 교육기관 설립 시에활용하겠다는 데에도 높은 인식을 나타냈다. 본 연구는 정책소통교육연구원 설립을 위한 근거자료를 제공하고 보다 국민의 니즈에 맞는 정책소통 활동을 구현하는데 기여할수 있을 것이다.

Abstract

The purpose of this study is to clarify the validity of policy communication education and research institute establishment which can contribute to standardization of public relations capacity of public officials in charge of policy communication. For this purpose, we conducted a questionnaire surveying 189 public officials in charge of policy communication PR in the central ministry. As a result of the analysis, policy communication officers have a high need for strengthening capacity in government communication activities. In addition, they recognized the necessity of professional development in relation to communication research education activities, and they showed a high awareness of necessity of establishing research institutes and utilization of them in establishing educational institutions. This study can contribute to the establishment of the policy communication education research institute and the policy communication activity that fits the needs of the people.

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