이중언어 환경 아동의 음운변동 특성
Phonological Process Characteristics of Bilingual Language Environment Children
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초록
이 연구는 이중언어 환경 아동들과 단일언어 환경 아동들의 음운변동률에 대한 조사를 실시하여 이중언어 환경 아동과 단일언어 환경 아동의 음운변동 특성을 비교 분석하였다. 이중언어 환경 아동 4, 5, 6세 각 7명, 9명, 7명씩 총 23명과 단일언어 환경 아동 4, 5, 6세 각 4명, 9명, 6명씩 총 19명을 연구 대상으로 하였다. 이 연구 결과는 다음과 같다. 이중언어 환경 아동들과 단일언어 환경 아동들의 음운변동률에 대하여 발달적인 음운변동과 비발달적인 음운변동으로 살펴보았다. 발달적인 음운변동의 경우 종성생략 변동에서 언어환경간 유의한 차이가 있었다. 또한 비발달적인 음운변동의 경우 언어환경과 연령간 분산 분석 결과 이완음화, 모음편차, 첨가, 치조음생략에서 언어환경간 유의한 차이가 나타났다. 그러나 언어환경간과 연령간의 상호작용은 통계적으로 유의하지 않았다. 또한 탈기식음화에서 언어환경과 연령간의 상호작용이 통계적으로 유의하였으나 언어환경간과 연령간은 유의한 차이가 나타나지 않았다.
Abstract
This study is about phonological processes of bilingual language environment children and monolingual language environment children and is compared between bilingual language environment children and monolingual language environment children in phonological process characteristics. 23 subjects of bilingual language environment children were chosen between 4 to 6 years, 7, 9 and 7. 19 subjects of monolingual language environment children were chosen between 4 to 6 years, 4, 9 and 6. The results are as following.This study compared bilingual language environment children and monolingual language environment children in developmental phonological processes and nondevelopmental phonological processes. There are some significant differences language environment groups in final omission in developmental phonological processes. Also There are some significant differences between language environment groups and ages in results of two-way ANOVA in lenition, vowel declination, addition and alveolar omission of nondevelopmental phonological processes. But there is no significant difference between language environment groups and ages interaction. And there are some significant differences between language environment groups and ages interaction in deaspiration but there is no significant difference between language environment groups and ages.
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