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논문KCI 등재

청각장애 부모를 둔 언어장애아동의 음운특성에 관한 사례연구

A Case Study of Phonological Processes of Language Disorders with Parents deaf

옥정달
한국특수교육문제연구소 (Research Institute of the Korea Special Education)|2004.09|특수교육저널:이론과 실천 (Journal of Special Education: Theory and Practice)|제5권 제3호|pp. 161-179

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청각장애언어장애음운변동phonological processes청각장애부모음운특성parents deaflanguage disorders
주제분류교육학

초록

본 연구는 청각장애부모를 둔 언어장애아동을 대상으로 언어발달수준과 음운특성을 분석하여, 환경이 아동의 언어 및 음운발달에 어떤 영향을 주었는지를 알아보았다. 이를 위해 건청이면서 수화를 주된 의사소통수단으로 사용하는 7세 4개월된 남자아동 1명을 선정하였다. 그 결과 첫째, 아동의 언어발달수준은 31개월로 생활연령과 많은 차이가 있었다. 둘째, 아동의 음운특성은 생략 및 첨가변동에 있어서는 정상아동의 음운변동특성과 같았고, 대치 및 동화, 기식음 및 긴장음화 등의 다른 음운변동에서는 다소 차이가 났지만, 대체적으로 유사한 패턴을 유지하였다. 즉, 아동의 언어발달수준과 그 수준에 해당되는 연령대의 음운변동패턴을 보였다. 이는 아동의 언어장애가 언어자극의 부족으로 나타난 것으로 어릴 때의 언어적 환경이 중요함을 시사하고 있다.

Abstract

The purpose of this study is to find out language development and the characteristic of phonological processes on child with language disorders whose parent was deaf. A child(7y 4m) was selected as the subject of this study. We first look at the characteristic of phonological processes on the child and later we compare the omission, addition, and substitution according to his age. We analysed this by using phonological processes table. The results are as following; First, in omissions processes had showed the highest rate middle final omission, middle first omission, syllable omission. Second, in substitutions processes had agreed the preceding study results, but assimilation, tensing, aspiration had agreed or not. A child was going for these results according to a processes pattern of a normal child basically. But this child used sign language, therefore, some processes pattern was different.

참고문헌 (41)

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