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‘가르기-모으기’ 놀이가 수학 학습장애 아동의 가감산 능력에 미치는 효과

Effects of ‘Decomposition-Composition’ Game on the Addition and Subtraction Abilities of Children with Mathematical Learning Disability

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초록

본 연구는 수학 학습장애 아동들의 연산 학습에 있어서 가르기-모으기 놀이를 통한 연산 학습 훈련이 수학 학습장애 아동들의 가감산 능력에 효과가 있는지에 대해 알아보고자 하였다. 수학 학습장애 아동들에게 가감산을 익히게 하는 것은 자칫 따분하고 지루한 학습이 되기 쉽다. 이러한 점을 고려하여 수학 학습장애 아동의 내적 동기를 유발할 수 있는 놀이를 가감산의 기본인 가르기-모으기에 접목하여 초등학교 3학년에 수학 학습장애 아동 3명을 대상으로, 16주 동안 주3회 50분간 프로그램을 진행 시킨 뒤 매 회기마다 평가를 하였다. 그 결과 ‘가르기-모으기’ 놀이가 수학 학습장애 아동의 가감산 능력에 긍정적인 영향을 미친다는 결론을 내릴 수 있었다.

Abstract

Effects of ‘Decomposition-Composition’ Game on the Addition and Subtraction Abilities of Children with Mathematical Learning Disability

참고문헌 (24)

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