발달장애 자녀를 위한 부모의 평생계획에 관한 연구
A Study on Permanency Planning of Parents for Children with Developmental Disabilities
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초록
이 연구는 발달장애 자녀를 위한 부모의 평생계획의 필요성 인식 및 준비 정도의 수준을알아보고, 관련 변인별 평생계획의 필요성 및 준비 정도의 차이와 각 변인들이 이에 미치는영향을 분석하는 데 목적이 있다. 관련 변인으로는 장애자녀와 가족의 사회인구학적 특성과함께 장애자녀의 일상생활능력, 부모의 자녀양육 스트레스, 그리고 가족탄력성 등을 설정하였다. 연구를 위해 전국의 발달장애인 부모 571명이 응답한 설문조사 결과를 분석하였다. 연구결과 첫째, 발달장애 자녀를 위한 평생계획의 필요성은 매우 높게 인식하고 있는 반면, 실제로 평생계획을 수립하고 준비하는 정도는 매우 미흡한 것으로 나타났다. 둘째, 자녀와 부모의연령이 낮고, 자녀의 장애 정도가 중증이며, 부모의 양육부담이 높고 경제적인 여유가 부족한경우 평생계획의 필요성은 높게 인식하고 있었으나 실제 평생계획의 준비 정도는 자녀의 장애 정도가 경증이고, 경제적인 여유가 있으며, 가족탄력성이 높은 경우 더 높게 나타났다. 셋째, 평생계획의 필요성 및 준비정도에 대한 변인들의 영향력을 알아본 결과, 평생계획의 필요성 인식에 대해서는 자녀의 나이가 부적영향력, 부모의 양육스트레스가 양적영향력이 있었고, 평생계획의 준비 정도에 대해서는 장애유형, 중복장애여부, 일상생활능력, 가족전체의 수입, 그리고 가족탄력성이 영향력이 있는 것으로 나타났다.
Abstract
In this study, by examining parent’s recognition and preparing degree of life permanency planning for children with developmental disabilities, we aim to find out difference of neediness and preparing level of related variants and analyze effect each variance have impact on these difference. Socio-demographic characteristics of children with developmental disabilities and families, Children’s daily life ability, burden of raising children, family flexibility are related variants. For this study, we analyzed results of surveys which is done for children with developmental disabilities’s 571 parents. As a result of study, first, whereas parents know high needs for lifelong plan for children with developmental disabilities, making real plans and prepare by acting levels are very low. Second, in some cases likes both children and parents are young, high degree of disabilities, high burden of nurturing and low economic power, parents know the necessity of preparing well. However when there is low degree of disabilities, high economic power and high family flexibility, parents of this case execute lifelong plan better than parents of former cases. Third, about impact of variants to necessity and preparing level of lifelong plan, ages of children have a negative influence and parent's nurturing stress have a positive influence to understanding necessity of lifelong plan. And types of disabilities, multiple handicapped or not, ability to daily life, family income, and family flexibility have influence.
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