취업한 지적장애인에게 들어본 여가활동 경험과 의미
The Experience and Meaning of a Leisure Activities for People with Intellectual Disabilities who is Employed
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초록
이 연구의 목적은 취업한 지적장애인의 여가활동 경험과 여가에 대한 생각을 들어보고, 여가활동 지원을 위한 교육적 시사점을 얻는 데 있었다. 이를 위해 A시에서 특수학교 졸업 후 취업한 지적장애인 9명을 연구 참여자로 선정하였고, 개별 혹은 집단으로 4개월에 걸쳐 심층면담을 진행하였다. 연구결과, 연구 참여자들은 여가라는 단어를 생소하게 여기는 등 여가의 개념이 부족한 편이었지만, 실제로는 다양한 여가활동을 즐기고 있었다. 학창시절에 즐기던 여가활동을 현재도 계속 하는 경우가 많았으며, 체육대회 참가 등에 대한 좋은 추억을 가지고 있었다. 거주시설에 지내는 참여자의 경우 프로그램이 없는 주말에 여가를 잘 활용하지 못하는 것으로 나타났다. 여가는 주로 가족이나 장애인 친구와 함께 보내고 있었으며, 일부 참여자는 혼자 지내는 경우도 있었다. 자격증 취득을 위해 노력하는 등 미래를 대비하는 데 여가를 활용하는 경우도 있었다. 연구 참여자들은 앞으로 해보고 싶은 여가활동과 그러한 활동을 위해 필요한 것에 대한 의견도 제시하였다. 연구 결과를 바탕으로 학령기 여가교육의 방향과 성인장애인의 여가 지원의 필요성 및 방법에 대하여 논의하였다.
Abstract
The purpose of this study is to found out the meanings of a leisure activities for people with intellectual disabilities who is employed, and to draw implications for improved leisure life. In order to achieve the purpose of this study, researcher implicated interviews with nine of adults with intellectual disabilities selected by a intentional sampling method. With a comprehensive analysis proceed, the data was analysed into 20 meanings, 8 of sub categories, and 3 of upper categories. The results are as followings. First, research participants are not used with the concept of leisure life. It is assumed that this contributes to effortless education of leisure life in school. Second, They have been participating diverse leisure activities without noticing that they were having leisure life. Most of these are the activities that they had experienced in school. Third, They spend time for leisure mostly with their family and friends with disabilities. They also utilize their leisure time to prepare the future by gaining a qualification. Lastly, They have a desire to do many things as a leisure in the future, which includes sports, travel, and learning something. With the results, the path that a leisure education in school should take and the necessity of providing a support for leisure life for adults with disabilities are discussed.
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