문질빈빈(文質彬彬)의 심신상응에 의한 신체 교육 : 문묘일무를 중심으로
Physical Education by Mind-Body Correspondence of “Munjilbinbin”: Focusing on Munmyo Ilmu
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초록
본 연구는 자기성찰을 위한 신체 교육의 하나로 문묘일무 춤사위에 담긴 교육적 함의 모색을 목적으로 한다. 교육부에서 명문화한 인성교육을 위한 핵심 덕목 8가지를 중심으로, 문묘일무 학습을 통해 문질빈빈을 겸비한 교육된 신체의 필요성을 발견하는 것이 주요 내용으로 그것은 다음과 같다. 첫째, 공경의 마음을 표현한 읍의 춤사위는 기본의 덕목인 예와 효의 정신을 기르고 자신을 수양하는 방법을 터득함으로 도덕적 성품과 인성 함양의 토대를 확립한다. 둘째, 사양의 마음을 표현한 사의 춤사위는 성찰의 덕목인 정직과 책임으로 예를 갖추어 사양할 줄 아는 사사의 실천을 독려하고, 모두가 화합하는 인화의 경지를 구현한다. 셋째, 겸손의 마음을 표현한 겸의 춤사위는 이타적 덕목인 존중과 배려를 실천하여 타인을 존중하고 공감하는 자세를 함양시킴으로 공동체적 삶에서의 당위성을 발견한다. 넷째, 서로 주고받는 마음의 예를 표현한 수수지례의 춤사위는 상생의 덕목인 소통과 협력으로 혼자가 아닌 서로 함께 잘 살아가는 이상적 사회의 실현을 목표로 한다. 이렇듯 인성 함양의 모든 과정은 겸손에서 비롯된다 해도 과언이 아닐 만큼 나를 낮추어 스스로의 품격을 높이는 지혜가 요구된다. 문묘일무의 학습은 절제된 신체적 훈련을 반복하게 함으로써 올바른 인성 함양을 독려하고, 어느 것 하나 소홀하지 않은 심신의 조화를 이루게 함으로 현대의 관점에서 교육의 의미와 가치를 재생시키는 춤이다. 이에 본 연구가 지덕체를 고루 갖춘 인간 육성을 목적으로 하는 전인교육의 모델로서 주목되길 바라며, 더불어 살아가는 세상에서 성숙된 시민의 자질을 함양하는데 길잡이가 되어주길 고대한다.
Abstract
This study aims to find the educational implications contained in the Munmyo Ilmu dance as one of physical education for introspection. Focusing on the eight core virtues for personality education stipulated by the Ministry of Education, the main content is to discovering the necessity of an educated body with Munjilbinbin through Munmyo Ilmu learning. First, the dance of respect establishes the foundation for moral character and character cultivation by cultivating the spirit of courtesy and filial piety and learning to cultivate oneself. Second, the dance of Sayang encourages the practice of a gentleman who knows how to decline with honesty and responsibility, and embodies the state of harmony. Third, the dance of humility discovers legitimacy in community life by cultivating respect and empathy for others by practicing respect and consideration. Fourth, the dance of Susujirye aims to realize an ideal society that lives well together, not alone, through communication and cooperation. All the processes of cultivating personality stem from humility, so wisdom is required to lower me and enhance my dignity. Therefore, we hope this study will be noted as a model of education for the whole nation aimed at fostering humans with a well-rounded body, and look forward to serving as a guide to fostering the qualities of mature citizens in a world where they live together.
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