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한국 IT 벤처기업의 국제화 학습: 유니데이타커뮤니케이션(주) 사례

The International Learning of a Korean IT Venture Firm :　A Case Study of UniData Communication Systems

박상규|문휘창
한국벤처창업학회 (The Korean Society of Business Venturing)|2012.03|벤처창업연구 (Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship)|제7권 제1호|pp. 73-86|DOI 10.16972/apjbve.7.1.201203.73

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Performance경영성과Exploration활용탐색조직학습ExploitationOrganizational Learning국제화 경험국제화 학습International experienceInternationalization Learning

초록

본 사례에서는 국내 IT 벤처기업인 유니데이타커뮤니케이션㈜의 단계적인 국제화 경험이 학습역량 강화를 통해 경영성과에 기여하는 일련의 국제화 과정을 조직학습이론으로 설명하였다. 이는 조직의 국제화 경험이 국제화 성과의 중요한 결정요인이며 조직학습을 통해 배양된 학습역량은 경영성과에 기여한다는 기존 연구결과를 기반으로 하고 있다. 더불어, 창업기부터 꾸준히 국제화를 추진한 IT 벤처기업의 국제화학습 특성을 기존지식 활용(Exploitation)과 새로운 지식 탐색(Exploration)으로 구분하여 분석하였다. 분석결과, 대기업에 비해 내부자원이 취약한 벤처기업은 파트너 네트워크를 활용한 탐색과 활용을 통해 새로운 국제화 경험을 축적하였다. 축적된 국제화 경험은 학습역량 강화를 통해 기업의 내부역량으로 배태(embedded)되어 궁극적으로 경영성과에 유의미하게 작용함을 사례를 통해 확인 할 수 있었다.

Abstract

This paper explains the contribution of international learning to the business performance through strengthening the international learning capability of the organization. This is consistent with the previous literature that the organization’s international experience is an important determinant of the international performance and the learning capability, strengthened through organizational learning, contributes to the business performance. In addition, this paper analyzes the characteristics of international learning of a venture business, which has actively pursued internationalization, by categorizing exploitation and exploration. An important result is that the small-sized venture firm, which is weak in internal resources compared with large firms, utilizes partner network more actively to accumulate international experience by exploration. We can then confirm that this international experience strengthens learning capability and gives positive effects on the business performance.

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