비대면 쌍방향 음악문해력 검증시스템 개발을 위한 선행연구 - Kodaly Solfege를 중심으로
A prior study on the development of a on-tact interactive music literacy verification system -Focused on Kodaly Solfege
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The purpose of developing the ability to musical reading and understanding is not only to increase the musicality of musicians, but to improve the national music culture by enabling everyone to understand and communicate music. Although it has been published and researched, the entire system of solfege education through systematic and objective evaluation has not been completed because it mainly focuses only on the teaching content and method, and the evaluation part is omitted. In particular, in the era of Ontect, a learning evaluation tool for reading and writing is needed for music communication, and an objective and systematic music literacy evaluation system is needed. If the evaluation system is developed and used as a performance test and promotion tool in the practical test of private institutes nationwide, music schools, and college music department tests, the systematic development of the music education business leading to education design-curriculum-educational evaluation is expected.
Abstract
The purpose of developing the ability to musical reading and understanding is not only to increase the musicality of musicians, but to improve the national music culture by enabling everyone to understand and communicate music. Although it has been published and researched, the entire system of solfege education through systematic and objective evaluation has not been completed because it mainly focuses only on the teaching content and method, and the evaluation part is omitted. In particular, in the era of Ontect, a learning evaluation tool for reading and writing is needed for music communication, and an objective and systematic music literacy evaluation system is needed. If the evaluation system is developed and used as a performance test and promotion tool in the practical test of private institutes nationwide, music schools, and college music department tests, the systematic development of the music education business leading to education design-curriculum-educational evaluation is expected.
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